分析 節(jié)肢動(dòng)物的共同特征是:身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié).昆蟲是節(jié)肢動(dòng)物中最多的一類,節(jié)肢動(dòng)物除昆蟲外,還包括甲殼類(如蝦、蟹)、多足類(如蜈蚣)等.
解答 解:節(jié)肢動(dòng)物的特征是:身體有許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié).
故答案為:體節(jié);外骨骼;分節(jié).
點(diǎn)評(píng) 掌握節(jié)肢動(dòng)物的特征,即:身體有許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié).
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含氧、養(yǎng)料多,顏色鮮紅的血 | B. | 含廢物少,顏色暗紅的血 | ||
C. | 含二氧化碳多,顏色暗紅的血 | D. | 含氧多,顏色鮮紅的血 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 增加二氧化碳濃度 | B. | 增加氧氣濃度 | ||
C. | 適當(dāng)補(bǔ)充光照 | D. | 大量澆水 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)胚層和外胚層 | |
B. | 內(nèi)胚層和外胚層,以及兩層細(xì)胞中間的膠狀物 | |
C. | 三層細(xì)胞 | |
D. | 一層細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
試管 | 實(shí)驗(yàn)材料 | 處理方法 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
1 | 淀粉糊+2ml唾液 | 充分?jǐn)嚢韬,放?7°C的溫水中,10分鐘后滴加碘液 | 不變藍(lán) |
2 | 淀粉糊+2ml清水 | 充分?jǐn)嚢韬,放?7°C的溫水中,10分鐘后滴加碘液 | ? |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 幼苗對(duì)新環(huán)境不適應(yīng) | B. | 移栽過程中損傷了根冠和分生區(qū) | ||
C. | 移栽過程中損傷了伸長(zhǎng)區(qū) | D. | 移栽過程中損傷了幼根或根毛 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 上皮組織 | B. | 神經(jīng)組織 | C. | 肌肉組織 | D. | 結(jié)締組織 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
裝置 | A | B | C | D |
場(chǎng)所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 |
溫度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
棉花干濕狀態(tài) | 潮濕 | 干燥 | 潮濕 | 干燥 |
種子萌發(fā)情況 | 23粒 | 0粒 | 24粒 | 0粒 |
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