6．小明足部受傷發(fā)炎，醫(yī)生在其左臂靜脈滴注抗生素，藥物到達足部的途徑是①左心房；②右心房；③右心室；④主動脈；⑤肺動脈；⑥肺靜脈；⑦上腔靜脈；⑧下腔靜脈；⑨股動脈；⑩左心室．（　�。�
A．①③④⑥②⑦⑧⑨⑩B．⑦②③⑤⑥①⑩④⑧C．⑦②③⑤⑥①⑧④⑨D．⑦②③⑤⑥①⑩④⑨

分析 （1）體循環(huán)的路線是：左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房，血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血．
（2）肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房，血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血．

解答 解：血液循環(huán)路線如圖所示：
．
   從血液循環(huán)圖中看出，“醫(yī)生在其左臂靜脈滴注抗生素”，藥物進入血液后經(jīng)⑦上腔靜脈→②右心房→③右心室→⑤肺動脈→肺部毛細血管→⑥肺靜脈→①左心房→⑩左心室→④主動脈→⑨股動脈→到達足部，因此藥物到達足部的途徑是⑦②③⑥⑤①⑩④⑨．
故選：D

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液循環(huán)的途徑以及會利用血液循環(huán)模式圖來分析解答問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．光合作用過程是一個（　　）
A．合成有機物，貯存能量B．分解有機物，貯存能量
C．合成有機物，釋放能量D．分解有機物，釋放能量

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

17．在炎熱的夏天，人會大量的排汗，汗液會帶走體內(nèi)的一部分廢物．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

14．用顯微鏡觀察時，下降鏡筒要從側(cè)面看物鏡，避免物鏡壓壞玻片，損壞鏡頭．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列各項人類疾病中，哪一組疾病是由人體激素分泌異常而引起的（　�。�
A．巨人癥和腳氣病B．壞血病和血友病
C．侏儒病和地方性甲狀腺腫D．夜盲癥和色盲癥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．一只羊的卵細胞核被另一只羊的體細胞核置換后，這個卵細胞經(jīng)過多次分裂，再植入第三只羊的子宮內(nèi)發(fā)育，結(jié)果產(chǎn)下一只羊羔．這種克隆技術(shù)具有多種用途，但是不能（　�。�
A．有選擇地繁殖某一性別的家畜B．繁殖家畜中的優(yōu)秀個體
C．改變動物的基因型D．用于保存物種

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列屬于染色體遺傳病的是（　　）
A．白化病B．唇裂C．唐氏綜合癥D．血友病

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

15．我們知道常吃水果蔬菜，能夠預(yù)防壞血病，增強機體免疫力，因為新鮮的水果和蔬菜中含豐富的維生素C，但是維生素C的性質(zhì)不夠穩(wěn)定，高溫烹調(diào)，長時間貯存等容易遭到破壞，作為常吃的食物，黃瓜究竟生吃還是熟吃能使人體攝入更多的維生素C呢？下面是某同學(xué)做的一個探究：
作出假設(shè)：黃瓜生吃能夠攝入更多的維生素C．
制定計劃：
①稱取等量的兩份黃瓜，將其中一份煮熟，分別制成汁液，倒入兩個小燒杯中
②取2支潔凈干燥的小試管，編號1，2，分別注入不同濃度的高錳酸鉀溶液2毫升，用滴管吸取生黃瓜汁液，逐滴滴入1號試管，邊滴邊振蕩邊觀察，直到高錳酸鉀溶液褪去顏色為止，記錄所用汁液的滴數(shù)n．
③接著用同一滴管，吸取熟黃瓜汁液，逐滴滴入2號試管，振蕩并觀察高錳酸鉀溶液的顏色，直到顏色褪去，記錄所用汁液的滴數(shù)m
討論完善計劃：該計劃確有不合理之處，請你指出兩處：
（1）步驟②中應(yīng)分別注入同一濃度的高錳酸鉀溶液2毫升；
（2）步驟③吸取熟黃瓜汁液前應(yīng)將滴管洗凈．
實施計劃：按修改完善后的計劃進行實驗，統(tǒng)計并分析實驗現(xiàn)象
分析得出結(jié)論：請你預(yù)測3種實驗結(jié)果，并得出相應(yīng)結(jié)論
（1）若n＜m，說明生黃瓜汁液含更多的維生素C，黃瓜生吃更好．
（2）若n＞m，說明熟黃瓜汁液含更多的維生素C，黃瓜熟吃更好．
（3）若n=m，說明生黃瓜汁和熟黃瓜汁含有的維生素C相等，黃瓜生吃、熟吃都不影響攝入的維生素C含量．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．在用白菜作餃子餡時，人們喜歡先把白菜切成小片，然后撒上鹽再剁碎，最后用籠布包上擰干．
（1）擰出的液體主要來自白菜細胞中的液泡．
（2）這種食用蔬菜的方法從營養(yǎng)學(xué)的角度來說是不科學(xué)的，因為會流失部分營養(yǎng)．

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同步練習(xí)冊答案