8．鯽魚(yú)的胸鰭和腹鰭的主要作用是（　�。�
A．劃水游動(dòng)B．平衡身體C．在水底爬行D．防御敵害

分析 背鰭有保持魚(yú)體側(cè)立，對(duì)魚(yú)體平衡起著關(guān)鍵作用；腹鰭起平衡作用；尾鰭可以決定運(yùn)動(dòng)方向，又能同尾部一起產(chǎn)生前進(jìn)的推動(dòng)力；臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭，起平衡作用；胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用；然而魚(yú)體向前游動(dòng)時(shí)的動(dòng)力主要是來(lái)自軀干部和尾部的擺動(dòng)．

解答 解：胸鰭和腹鰭主要是保持魚(yú)的軀體平衡，因此，鯽魚(yú)胸鰭和腹鰭的主要作用是平衡身體．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握魚(yú)鰭在游泳中的作用，應(yīng)該多結(jié)合生活中的觀察來(lái)記憶．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列表示骨、關(guān)節(jié)和肌肉關(guān)系的模式圖中，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．2016年3月30日搜狐網(wǎng)報(bào)道，我國(guó)學(xué)者在內(nèi)蒙古自治區(qū)發(fā)現(xiàn)一株距今約1.64億年的草本被子植物的化石，這是迄今世界上已知最早的草本被子植物，被命名為“渤大侏羅草”．下列能正確表示被指植物體的結(jié)構(gòu)層次的是（　�。�
A．組織→細(xì)胞→器官→植物體B．細(xì)胞→組織→器官→植物體
C．細(xì)胞→器官→組織→植物體D．器官→細(xì)胞→組織→植物體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖是幾種農(nóng)林害蟲(chóng)，哪些是完全變態(tài)發(fā)育的（　　）
①蝗蟲(chóng)②金龜子③棉鈴蟲(chóng)④天牛．
A．①②③B．③④C．①②③D．②③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．某學(xué)習(xí)小組在探究光對(duì)鼠婦的影響實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，圖中鼠婦數(shù)量為剛放入時(shí)的狀態(tài)，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）該探究實(shí)驗(yàn)中所設(shè)置的變量是光照．
（2）A裝置與B裝置組成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其中實(shí)驗(yàn)組是B裝置．
（3）待實(shí)驗(yàn)裝置中的鼠婦平靜后，每隔1分鐘對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置A和B的鼠婦進(jìn)行計(jì)數(shù)．經(jīng)10分鐘的計(jì)數(shù)后．計(jì)算出裝置A和B中鼠婦數(shù)量的平均值為實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖中所選用的鼠婦情況．若有錯(cuò)誤請(qǐng)你指出其中的一種并改正，若沒(méi)有錯(cuò)誤請(qǐng)你不予改正．實(shí)驗(yàn)中多選用鼠婦的數(shù)量，盡可能排除其他因素的干擾．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．富含水草的魚(yú)塘中，魚(yú)有時(shí)浮頭有時(shí)潛在水中，下列時(shí)段中魚(yú)會(huì)大量浮頭的是（　�。�
A．黎明B．上午C．中午D．下午

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列各項(xiàng)中，不正確的一項(xiàng)是（　�。�
A．生物能進(jìn)行呼吸B．能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物
C．生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)D．生物能生長(zhǎng)和繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．沃森和克里克的研究成果是（　　）
A．發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)B．創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法
C．發(fā)現(xiàn)了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)D．提出了生物學(xué)的概念

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖為人類起源與發(fā)展示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）①表示的物種名為森林古猿．
（2）依據(jù)已有證據(jù)，古人類學(xué)家推測(cè)，在②之前自然環(huán)境曾發(fā)生過(guò)對(duì)人類起源有重大影響的變化，這一變化是森林大量消失．
（3）從①到②表示人類開(kāi)始向著的直立行走方向發(fā)展；從②到③表示人類開(kāi)始制造和使用工具（或制造工具；或使用工具）．
（4）從③到⑦，圖中可以看出的變化是除著裝發(fā)生了變化之外，另外一個(gè)顯著的變化是制造 和使用的工具越來(lái)越復(fù)雜（或產(chǎn)生了語(yǔ)言）．由此推測(cè)人類進(jìn)化過(guò)程中身體內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生的重要變化是大腦越來(lái)越發(fā)達(dá)．
（5）以上人類起源的基本學(xué)說(shuō)是進(jìn)化論創(chuàng)立者達(dá)爾文提出的．

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同步練習(xí)冊(cè)答案