【題目】在顯微鏡下觀察金魚尾鰭的毛細血管時，最好的辦法是尋找（　�。�
A.血液流向頭部的血管
B.血液流向尾部的血管
C.有波動的微小血管
D.紅細胞成單行通過、血流緩慢的血管

【答案】D
【解析】解：用顯微鏡觀察小魚尾鰭時，判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動脈，由分支匯集而成的血管是靜脈，紅細胞單行通過的是毛細血管．其中毛細血管的特點是：管腔最細，只允許紅細胞單行通過；管壁最薄，只有一層上皮細胞構成；血流速度最慢；這些特點都有利于血液與組織細胞間進行物質交換．
故選：D
回答此題的關鍵是能夠使用顯微鏡觀察到小魚尾鰭內血液的流動情況并能識別各血管的名稱．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在獻血或輸液時，針頭插入的血管是（　�。�
A.動脈
B.靜脈
C.毛細血管
D.上肢動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是制作并觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的示意圖。請據(jù)圖分析回答問題：

(1)切洋蔥鱗片葉時，有刺激性的液體噴出，這些液體主要來自細胞結構中的________。

(2)圖一制作臨時裝片的正確操作順序是____________(填序號)。

(3)要將圖二中的甲換成乙，應轉動__________，換用________物鏡觀察。

(4)視野中細胞內近似球形的結構是__________，含有的遺傳物質是__________。

(5)與人體的結構層次相比，洋蔥植株的結構層次中沒有________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示哺乳動物關節(jié)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：（例：[5]關節(jié)軟骨）

（1）運動時，用力過猛使①_____從④_____中滑脫出來，造成脫臼。

（2）關節(jié)周圍由[ ]_____包裹著，其由結締組織構成，內壁還可以分泌_____，可以減少骨與骨之間的摩擦，使運動靈活。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為蚯蚓的外形示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）蚯蚓身體呈圓筒形，前端和后端可依據(jù)[ ]_____的位置來區(qū)分。

（2）蚯蚓的身體由許多_____構成，增強了運動的靈活性。

用手指觸摸蚯蚓的腹面，感覺粗糙，是因為體表有_____，配合肌肉完成運動。

（3）蚯蚓呼吸依靠濕潤的_____完成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在晝夜溫差較大的地區(qū)，糧食作物的籽粒飽滿，瓜果較甜，這是因為

A．光合作用旺盛，呼吸作用強烈 B．光合作用旺盛，呼吸作用微弱

C．光合作用微弱，呼吸作用強烈 D．光合作用較弱，呼吸作用微弱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（7分）下圖分別為顯微鏡結構和細胞結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（示例[⑦]反光鏡）

（1）用顯微鏡觀察臨時裝片時，在視野中已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應調節(jié)顯微鏡的[ ] 。若果要觀察的物像不在視野中央，而是在視野的右上方，應該把 向 移動，使物像位于視野中央。

（2）A、B所示兩個細胞的主要不同之一是：A細胞質中含有 ，因而能夠制造有機物，而B細胞不能。

（3）在“觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞”兩個實驗中，開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是 和 。

（4）細胞結構中，[ 4 ] 含有遺傳物質，能夠傳遞遺傳信息。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“生男生女到底是怎么回事？生男不是生女的機會是否均等？”小君經(jīng)過探究后繪制的生男生女圖解如下：

（1）圖中（___________）內XY表示性染色體，請在圖中（____________）內填寫出正確的答案。

（2）圖中生殖細胞乙、丙的名稱是________，細胞丁、戊的名稱是________。

（3）有人認為：生男還是生女的責任全在女性，這種想法是________（正確或不正確）的。

（4）由圖解分析可知，從理論上講生男生女的機會是________（均等或不均等）的。

（5）孔子第80代嫡長孫體內的遺傳物質能確定是從孔子身上傳承下來的是________染色體。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體完成伸肘動作，肌肉的配合情況是（　�。�

A. 肱二頭肌與肱三頭肌都收縮

B. 肱二頭肌與肱三頭肌都舒張

C. 肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

D. 肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮

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同步練習冊答案