【題目】下表是對(duì)某個(gè)家庭某些性狀的調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)分析并回答問(wèn)題。
性狀 | 父親 | 母親 | 女兒 |
耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 無(wú)耳垂 |
酒窩 | 無(wú)酒窩 | 有酒窩 | 有酒窩 |
膚色 | 正常 | 正常 | 白化 |
(1)在遺傳學(xué)上,有酒窩與無(wú)酒窩是一對(duì)______。
(2)在生殖過(guò)程中,母親產(chǎn)生的卵細(xì)胞中所含的性染色體是______。
(3)根據(jù)這個(gè)家庭中耳垂的遺傳規(guī)律可推知,有耳垂是______性狀。
(4)若無(wú)酒窩父親的基因組成是dd,有酒窩母親的基因組成是DD,則有酒窩女兒的基因組成是______。
(5)人類的白化病是一種隱性遺傳病。“二孩”政策雖然已經(jīng)放開(kāi),但建議該家庭的父母不宜再生第二個(gè)小孩。原因是第二個(gè)小孩仍為白化病的幾率有_____。
【答案】(1)相對(duì)性狀;
(2)X;
(3)顯性;
(4)Dd;
(5)25%。
【解析】
試題分析:(1)“有酒窩與無(wú)酒窩”是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此“在遺傳學(xué)上”,有酒窩與無(wú)酒窩是一對(duì)相對(duì)性狀。
(2)人的性別遺傳過(guò)程如下圖:
從性別遺傳圖解看出,卵細(xì)胞的性染色體是X,因此“在生殖過(guò)程中”,母親產(chǎn)生的卵細(xì)胞中所含的性染色體是X。
(3)表格中父親、母親都有耳垂,女兒無(wú)耳垂。表明無(wú)耳垂是隱性性狀,有耳垂是顯性性狀,因此“根據(jù)這個(gè)家庭中耳垂的遺傳規(guī)律可推知”,有耳垂是顯性性狀。
(4)“若無(wú)酒窩父親的基因組成是dd,有酒窩母親的基因組成是DD”,則父親遺傳給女兒的基因一定是d,母親遺傳給女兒的基因一定是D,因此有酒窩女兒的基因組成是Dd。遺傳圖解如下圖:
。
(5)“人類的白化病是一種隱性遺傳病”,“假設(shè)由基因a控制,則基因A控制正常,因此白化病的基因組成是aa,正常的基因組成是AA或Aa。父母遺傳給白化病(aa)孩子的基因一定是a,因此父母正常的基因組成是Aa,遺傳圖解如下圖:
從遺傳圖解看出,第二個(gè)小孩仍為白化病的幾率有25%。
故答案為:(1)相對(duì)性狀;
(2)X;
(3)顯性;
(4)Dd;
(5)25%。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體每時(shí)每刻必須從空氣中獲得氧氣,把體內(nèi)的二氧化碳排到空氣中,這一過(guò)程是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)來(lái)完成的。圖(一)為呼吸系統(tǒng)模式圖,圖(二)為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖。
請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖(一)中的3指的是_______。
(2)呼吸系統(tǒng)的主要器官是【 】________。
(3)圖(二)中a代表的物質(zhì)是___________,血液從毛細(xì)血管的4端流到5端后,其成分的變化是_________含量增加。此處適于氣體交換的特點(diǎn)是 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】移栽樹(shù)木時(shí),給樹(shù)“掛吊瓶”補(bǔ)充水和無(wú)機(jī)鹽,以提高成活率,吊瓶的針頭應(yīng)插到莖的( )
A. 樹(shù)皮 B. 形成層 C. 木質(zhì)部 D. 髓
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖A、B兩試管裝入2毫升淀粉糊,再分別加入不同物質(zhì),振蕩使其反應(yīng)充分,據(jù)圖回答:
(1)鑒定淀粉所特用的化學(xué)試劑是______。
(2)淀粉糊不變藍(lán)的是______。
(3)B試管的作用是______。
(4)飯后立即進(jìn)行劇烈的體育運(yùn)動(dòng),對(duì)消化有______作用。因?yàn)槿嗽谶\(yùn)動(dòng)過(guò)程中,流經(jīng)消化器官的血液減少,從而影響消化。
(5)淀粉的化學(xué)性消化是從______開(kāi)始。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人類起源與發(fā)展示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)①表示的物種名為 。
(2)依據(jù)已有證據(jù),古人類學(xué)家推測(cè),在①之前自然環(huán)境曾發(fā)生過(guò)對(duì)人類起源有重大影響的變化,這一變化是 。
(3)從①到②表示人類開(kāi)始向著的 方向發(fā)展:從②到③表示人類開(kāi)始 。
(4)從③到⑦,除著裝發(fā)生了變化之外,另外一個(gè)顯著的變化是 。由此推測(cè)人類進(jìn)化過(guò)程中身體內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生的重要變化是 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖
(1)填出各部位名稱,并思考其作用。
3 ___ 4 ___ 14_________
(2)能使光線經(jīng)過(guò)通光孔反射上來(lái)的部位是_________。(填結(jié)構(gòu)名稱)
(3)放置玻片標(biāo)本的部位是載物臺(tái),中央有 。(填結(jié)構(gòu)名稱)
(4)要使鏡筒在較小的范圍內(nèi)升降,應(yīng)旋轉(zhuǎn)的部位是_____________。(填結(jié)構(gòu)名稱)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)以下顯微鏡實(shí)驗(yàn)回答:
(1)在觀察人口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中,制作臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)在載玻片中央滴一滴__________(填“清水”或“生理鹽水”),以保持人體細(xì)胞的生活狀態(tài)。
(2)在觀察過(guò)程中,若要使顯微鏡視野中的物像從左側(cè)移至中央,則玻片標(biāo)本應(yīng)向_________側(cè)移動(dòng)。
(3)觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí),顯微鏡目鏡為8×,物鏡有10×和40×兩種,要使視野中觀察到的細(xì)胞體積最大,應(yīng)選用物鏡的放大倍數(shù)是 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,利用放置在陽(yáng)光上的裝置進(jìn)行蔬菜的無(wú)土栽培。在培育過(guò)程中,需要適時(shí)添加培養(yǎng)液、向培養(yǎng)液中通入空氣并適時(shí)補(bǔ)水。
(1)培養(yǎng)液中含多種無(wú)機(jī)鹽,其中含氮的無(wú)機(jī)鹽(如硫酸銨)主要作用是 。
A.促進(jìn)蔬菜細(xì)胞分裂和生長(zhǎng),使枝葉長(zhǎng)得繁茂
B.促進(jìn)蔬菜的生長(zhǎng)發(fā)育和開(kāi)花,使果實(shí)、種子的成熟提早
C.使蔬菜莖稈健壯,促進(jìn)淀粉的形成
(2)若培養(yǎng)液的濃度 蔬菜的根細(xì)胞液濃度,會(huì)導(dǎo)致蔬菜細(xì)胞內(nèi)水分含量下降而發(fā)生萎蔫。因此,需要適時(shí)補(bǔ)水。
(3)一段時(shí)間后,由于植物具有 ,蔬菜莖葉會(huì)朝向陽(yáng)臺(tái)外生長(zhǎng),從而有利于植物進(jìn)行光合作用。
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