A. | 雜交,基因突變 | B. | 雜交,雜交 | ||
C. | 雜交,轉(zhuǎn)基因技術(shù) | D. | 組織培養(yǎng),無土栽培 |
分析 遺傳變異原理培育新品種是利用基因重組、基因突變、染色體變異等可遺傳變異的原理.
解答 解:利用遺傳變異原理培育新品種的方法有多種,人類應(yīng)用基因重組、基因突變、染色體變異等可遺傳變異來培育生物新品種.
雜交育種:高產(chǎn)倒伏小麥一低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交,高產(chǎn)基因與抗倒伏基因組合到一起,產(chǎn)生高產(chǎn)抗倒伏小麥.
誘變育種:普通甜椒的種子,在太空條件下,引起基因發(fā)生變化,經(jīng)選擇培育成為太空椒.
故選:A
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是知道遺傳變異原理,以及遺傳變異在遺傳育種方面的應(yīng)用.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì) | B. | 糖類 | C. | 脂肪 | D. | 維生素 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一氧化碳 | B. | 甲醛 | C. | 黃曲霉素 | D. | 二氧化碳 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 花粉存在與雄蕊的花藥中 | |
B. | 摘除桃花的雌蕊后,這朵花就不會(huì)再發(fā)育成果實(shí) | |
C. | 花生的外殼由子房壁發(fā)育而成 | |
D. | 蘋果的食用部分由胚珠發(fā)育而成 |
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