【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成食物鏈的甲、乙、丙、丁四種生物在一段時間內(nèi)的相對數(shù)量。下列說法正確的是（ ）

A. 甲生物體內(nèi)的DDT含量最高

B. 該食物鏈可表示為甲→丙→乙→丁

C. 甲是生產(chǎn)者，乙、丙消費者，丁是分解者

D. 該生態(tài)系統(tǒng)只有甲、乙、丙、丁四種生物

【答案】B

【解析】營養(yǎng)級越高生物（越靠近食物鏈的末端），體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)越多（富集）。在圖中丁的營養(yǎng)級最高，所以丁體內(nèi)DDT含量最高，A錯誤；

食物鏈表示的是生產(chǎn)者和消費者之間的食物聯(lián)系，生產(chǎn)者主要指綠色植物，由圖可知，該食物鏈可表示為甲→丙→乙→丁，B正確；

食物鏈起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者，甲數(shù)量最多，處在食物鏈的起點，屬于生產(chǎn)者，丙、乙、丁直接或間接以生產(chǎn)者為食，屬于是消費者，C錯誤；

生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者，該生態(tài)系統(tǒng)甲屬于生產(chǎn)者、乙、丙、丁屬于消費者，還缺乏分解者，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】新生命誕生的起點是（ ）
A.胎兒出生
B.卵子成熟
C.精子成熟
D.受精卵形成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下圖，回答下列問題。

(1)上圖中的“所有其他動物”指的是哪些類群?請寫出至少三種。 。

(2)上圖中，哪一生物類群在世界上占有的百分比最高? 哪一類群最低? 。

(3)你認為是否還有生物種類沒有被發(fā)現(xiàn)? 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為雞的受精卵發(fā)育成小雞的過程，相關(guān)敘述不正確的是（　�。�

A. ②③④表示雞胚發(fā)育不同時期，它們是由①發(fā)育而來

B. 胚胎發(fā)育過程中，最先出現(xiàn)血管，這有利于將營養(yǎng)物質(zhì)運輸給胚胎

C. 胚胎發(fā)育過程中，因為其中營養(yǎng)被胚胎利用，卵黃和卵白越來越少

D. 理論上講，只要溫度適宜，所有的雞蛋都可以孵化出小雞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為口腔上皮細胞臨時裝片的制作步驟圖（已被打亂順序），請回答問題：

（1）正確的操作順序是②→________→④→③→________（填序號）．

（2）圖④的操作可以避免產(chǎn)生________ ．

（3）圖①所滴的液體是________ ．

（4）用顯微鏡觀察細胞時，發(fā)現(xiàn)細胞出現(xiàn)重疊，這可能是步驟________（填序號）操作不當(dāng)引起的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅是研究生物遺傳的常用材料。圖一表示果蠅體細胞的染色體組成，果蠅的性別決定方式與人類一致；圖二表示果蠅的長翅與殘翅在親代和子代的性狀表現(xiàn)，用E、e表示控制顯、隱性性狀的基因。請分析作答：

（1）果蠅體細胞內(nèi)有4對染色體，其形態(tài)結(jié)構(gòu)如圖一所示。請判斷，圖一中 ________（填“甲”或“乙”）表示雄果蠅體細胞。

（2）果蠅的長翅與殘翅是果蠅翅型的不同表現(xiàn)類型，它是由染色體上的__________控制的。

（3）根據(jù)圖二的雜交實驗可知子代個體中出現(xiàn)殘翅雌果蠅的幾率是_____________。

（4）某同學(xué)捕捉到一只長翅果蠅，為確定該果蠅基因組成是EE還是Ee，該同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案：

方案一：從圖二實驗的子代中隨機選取一只殘翅雌果蠅與該果蠅雜交。

方案二：從圖二實驗的子代中隨機選取一只長翅雌果蠅與該果蠅雜交。

你認為方案______是可行的，理由是①若雜交后代__________________________，則該果蠅的基因組成為EE，②若雜交后代__________________________________，則該果蠅的基因組成為Ee。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面圖A為雞卵結(jié)構(gòu)示意圖，圖B為雞胚胎發(fā)育示意圖．請據(jù)圖回答

（1）圖B中6是胚胎，它由圖A中[ ]__________發(fā)育而來的，該結(jié)構(gòu)與[ ]_________和能供給胚胎發(fā)育所需養(yǎng)料的[ ]__________共同構(gòu)成完整的卵細胞．

（2）與兩棲動物的卵比較，鳥卵更適應(yīng)陸地上的發(fā)育，是因為鳥卵具有[ ]________。

（3）下列四種動物，與雞的生殖方式最相近的是[____]

A．蝗蟲 B．青蛙 C．龜 D．中華鱘

（4）假如你是一名養(yǎng)雞場的技術(shù)人員，在人工孵化小雞時，為保證能孵化出體格健壯的雛雞，你必須注意的問題有：①所選用的卵應(yīng)該是_______________；②所提供的外界條件應(yīng)該是___________。

（5）雞卵產(chǎn)出后，胚胎發(fā)育停止，后經(jīng)雌雞孵化，胚胎才能繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成雛雞．這種現(xiàn)象說明，卵生動物的受精卵主要在母體外發(fā)育，受外界__________的影響比較大。

（6）請你設(shè)計合理的實驗，證明卵殼上有氣孔：_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】傳統(tǒng)繅絲是將蠶繭用熱水浸泡后繅絲，此時繭內(nèi)的家蠶處于（ ）

A．卵期 B．幼蟲期 C．蛹期 D．成蟲期

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述與圖中的實驗裝置不相符合的是

A. 甲--收集光合作用產(chǎn)生的氧氣

B. 乙--驗證蒸騰作用散失水分

C. 丙--驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

D. 丁--驗證呼吸作用釋放能量

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同步練習(xí)冊答案