蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)最終被分解為氨基酸的部位是


  1. A.
    食道
  2. B.
  3. C.
    大腸
  4. D.
    小腸
D
試題分析:當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸,故D符合題意。
考點(diǎn):食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,稍有一定的難度,能夠熟練掌握食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程,即可解題。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?自貢)如圖是人體尿的形成過程示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:
(1)正常情況下,腎小管對(duì)原尿中的物質(zhì)進(jìn)行重吸收是有選擇的,程度也不同.重吸收的主要有部分無機(jī)鹽、大部分水和全部
葡萄糖
葡萄糖
等物質(zhì).
(2)正常情況下,腎小球過濾時(shí),大分子蛋白質(zhì)不能通過,這些蛋白質(zhì)主要是食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)過一系列變化而形成的.食物中的蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)最終分解成
氨基酸
氨基酸
才能被人體吸收,在此過程中起重要作用的是消化液中的
氨基酸消化酶(或蛋白酶)
氨基酸消化酶(或蛋白酶)

(3)腎小球是一個(gè)毛細(xì)血管球,連接著入球小動(dòng)脈和出球小動(dòng)脈,檢測(cè)比較入球小動(dòng)脈與出球小動(dòng)脈中所含氧氣和二氧化碳的量,發(fā)現(xiàn)幾乎沒有變化,這說明在腎小球毛細(xì)血管處沒有發(fā)生
氣體交換
氣體交換
,此時(shí)血液中的血紅蛋白與氧處于
結(jié)合
結(jié)合
狀態(tài).
(4)某同學(xué)認(rèn)為二氧化碳這種廢物沒有從尿液中排出,說明排泄還有其他途徑,你認(rèn)為還有哪些途徑
呼氣排出多余的二氧化碳、少量水分,出汗排出多余的無機(jī)鹽、尿素、少量水分等
呼氣排出多余的二氧化碳、少量水分,出汗排出多余的無機(jī)鹽、尿素、少量水分等

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科目:初中生物 來源: 題型:

蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)最終被分解為氨基酸的部位是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?溫州二模)下列是人體尿的形成過程示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題
(1)當(dāng)血液經(jīng)過腎小球時(shí),通過腎小球的過濾形成原尿,再經(jīng)過腎小管的
重吸收
重吸收
作用后形成尿液.
(2)正常情況下,腎小球過濾時(shí),大分子蛋白質(zhì)不能通過,這些蛋白質(zhì)主要是食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)過一系列變化而形成的.食物中的蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)最終分解成
氨基酸
氨基酸
才能被人體吸收.
(3)如果血液中葡萄糖濃度過高時(shí),就會(huì)有一部分隨尿液排出,形成糖尿.糖尿病的原因一般是
胰島素
胰島素
分泌不足引起的,因而對(duì)該類糖尿病患者可通過注射這種激素制劑來治療.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年貴州省貴陽市花溪二中七年級(jí)5月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)最終被分解為氨基酸的部位是(   )

A.食道B.胃C.大腸D.小腸

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科目:初中生物 來源:2015屆貴州省貴陽市七年級(jí)5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)最終被分解為氨基酸的部位是(    )

A、食道          B、胃          C、大腸          D、小腸

 

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