【題目】下圖是家鴿的骨骼圖,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納家鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔。(“[ ]”內(nèi)填序號(hào),“ ”上填文字)
(1)家鴿的身體呈 型,這樣可以減少飛行時(shí)的 。前肢變成 ,利于飛行。
(2)觀察家鴿的骨骼,可以發(fā)現(xiàn)[ ] 很突出,長(zhǎng)骨中空,內(nèi)有空氣。
(3)家鴿等適于飛行生活的鳥類,一般具有 的呼吸方式。體內(nèi)有發(fā)達(dá)的 與肺相通,它們分布在 之間,有的還突入到骨的空腔里。
【答案】(1)流線;阻力;翼;
(2)4胸骨;
(3)雙重呼吸;氣囊;內(nèi)腔器官
【解析】
試題分析:家鴿等鳥類的身體呈流線型,可減少飛行時(shí)空氣的阻力,前肢變成翼,利于飛行。家鴿的骨的特點(diǎn)是與飛行生活相適應(yīng)的,家鴿的④胸骨突出,較長(zhǎng)的骨大都是中空的,內(nèi)充氣體,這樣的骨骼既可以減輕身體的重量,又能加強(qiáng)堅(jiān)固性,適于飛翔生活。家鴿的體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊,它們分布在內(nèi)臟器官之間,有的還突人到骨的空腔里,能減少內(nèi)臟之間的摩擦,鳥類的肺是氣體交換的場(chǎng)所,氣囊本身并沒有氣體交換的作用,氣囊的功能是貯存空氣,使吸入的空氣兩次通過肺,保證肺充分地進(jìn)行氣體交換,協(xié)助肺完成雙重呼吸,為飛行提供充足的氧氣。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家推測(cè),生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程順序是( )
①誕生原始生命
②形成有機(jī)小分子物質(zhì)
③構(gòu)成獨(dú)立的體系
④形成有機(jī)大分子
A. ②③④① B. ①②③④ C. ③④②① D. ②④③①
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【題目】“水暖天鵝紛欲下,鷹房奏獵催車駕”,詩(shī)句中天鵝和鷹的正確敘述是
A.二者都是卵生生物
B.二者胚胎發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要由卵白提供
C.只要二者的鳥卵結(jié)構(gòu)完整就能孵出后代
D.二者鳥卵中只有卵殼起保護(hù)作用
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【題目】為探究種子萌發(fā)的條件,有人選取若干綠豆種子平均分成4組,然后放在同一環(huán)境中分別按下列方式培養(yǎng):①組:常溫+濕潤(rùn)土壤;②組:冷藏+濕潤(rùn)土壤;③組:常溫+干燥土壤;④組:常溫+濕潤(rùn)土壤+隔絕空氣。以下說法正確的是
A. ①和②能驗(yàn)證溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響
B. ②和③能驗(yàn)證水分對(duì)種子萌發(fā)的影響
C. ②和④能驗(yàn)證空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響
D. ③和④能驗(yàn)證空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列顯微鏡放大倍數(shù)最高的是
A. 目鏡10X; 物鏡10X B. 目鏡5X;物鏡40X
C. 目鏡10X; 物鏡40X D. 目鏡5X;物鏡10X
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【題目】下圖示人體關(guān)節(jié)、肌肉的結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖A中與關(guān)節(jié)的牢固性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有 等,與其靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[③] 和[ ]中的滑液等。
(2)圖C中④是 ,其主要作用是使肌肉附著和固定在相鄰的骨上。舉重運(yùn)動(dòng)員抓舉杠鈴時(shí),圖B中處于收縮狀態(tài)的是[①] 。
(3)人體任何動(dòng)作的完成都是在 的支配和其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下, 收縮牽引 繞著 活動(dòng)而完成的。
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【題目】觀察下圖回答問題
(1)圖中菜豆種子中[2]所示結(jié)構(gòu)共有_________片,而玉米種子[2]所示結(jié)構(gòu)只有_________片,不肥厚。玉米種子中滴上碘液變藍(lán)色的部位[ ]_________,說明含有大量的
(2)菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是都有[ ]_________和[ ]_________,而且胚都由[ ]_________、[ ]_________、[ ]_________、[ ]_________組成。不同點(diǎn)是菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯藏在[ ]_________,而玉米種子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯藏在[ ]_________,玉米種子中有_________,菜豆種子中沒有_________。
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