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【題目】下列各項中，屬于性狀的是（ ） ①皮膚的顏色 ②大拇指能否向內彎曲 ③帽子的大小 ④身高及胖瘦 ⑤肌肉的發(fā)達程度⑥上衣的顏色
A.①②③④⑤⑥
B.①②④⑤
C.①②⑤⑥
D.②③④⑤

【答案】B
【解析】皮膚的顏色，身高及胖瘦，肌肉的發(fā)達程度屬于生物的形態(tài)特征；大拇指能否向內彎曲，屬于生物的生理特征；生物體所表現(xiàn)的形態(tài)、生理特征和行為方式統(tǒng)稱為性狀，所以①②④⑤都屬于性狀。
【考點精析】利用生物的性狀與相對性狀的概念對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知生物的性狀:生物的形態(tài)結構特征、生理特征、行為方式；相對性狀：同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水分吸收的主要部位、散失的門戶依次是（ ）

A. 氣孔、根毛 B. 根毛、導管

C. 根毛、氣孔 D. 生長點、葉肉

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【題目】在心臟和部分血管中能保證血液按一定方向流動的結構是（　�。�
A.心房
B.心室
C.靜脈
D.瓣膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“龍生龍，鳳生鳳 ，老鼠兒子會打洞”說明生物具有（ ）現(xiàn)象。
A.變異
B.遺傳
C.性狀
D.基因

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【題目】植物葉片在陽光下進行光合作用的產物主要是（　�。�

A. 二氧化碳 B. 氧氣和淀粉

C. 二氧化碳和淀粉 D. 氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物之所以能保持種族性狀的相對穩(wěn)定，是因為生物具有（ ）
A.遺傳和變異的特性
B.遺傳的特性
C.變異的特性
D.自然選擇的特性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物通過______________作用散失水分，可以促使水的吸收與運輸，協(xié)助溶解在水中的____________在體內運輸。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大米中的淀粉在體內最終被分解成哪種成分被吸收？（　�。�
A.麥芽糖
B.葡萄糖
C.氨基酸
D.甘油

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】幼兒經常補鈣，但仍然患佝僂病，原因是體內缺乏促進小腸對鈣吸收的（　�。�
A.維生素A
B.維生素B
C.維生素D
D.蛋白質

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