【題目】通過對不同種類生物的蛋白質(zhì)進行比較，可以知道這些生物之間親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近，下表 中列出了一些生物的細(xì)胞色素c的氨基酸比較，請依據(jù)表格判定下列與人類親緣關(guān)系最近的事是

物種

黑猩猩

馬

果蠅

小麥

向日葵

酵母菌

差異氨基酸數(shù)目

0

12

27

35

38

44

（數(shù)字表示相應(yīng)物種的細(xì)胞色素C與人的細(xì)胞色素C不同的氨基酸數(shù)目）

A. 酵母菌 B. 小麥 C. 馬 D. 黑猩猩

【答案】D

【解析】

親緣關(guān)系越近的生物，細(xì)胞色素C的差異越小。

動植物體都有細(xì)胞色素C的事實說明動植物具有一定的親緣關(guān)系，親緣關(guān)系越近的生物，細(xì)胞色素C的差異越�。挥H緣關(guān)系越遠(yuǎn)的生物，細(xì)胞色素C的差異則越大。由表中數(shù)據(jù)可知，與人的親緣關(guān)系最近的動物是黑猩猩。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象屬于可遺傳變異的是（　�。�

A. 黑發(fā)染成金黃色

B. 夏天皮膚曬黑

C. 人類的白化病

D. 暗處培養(yǎng)的韭菜呈黃色

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】洛陽市國家牡丹園培育出的一株牡丹上開有不同顏色的花，所采用的繁殖方法是（　　）

A. 種子繁殖 B. 嫁接 C. 扦插 D. 壓條

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚不停地用口吞水，再從鰓孔排水，其意義是

A. 排出體內(nèi)廢物 B. 完成呼吸和攝食

C. 散發(fā)體內(nèi)的熱量 D. 交換體內(nèi)的水分

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于動物學(xué)習(xí)行為的是

A. 蜘蛛結(jié)網(wǎng) B. 老馬識途 C. 候鳥遷徙 D. 蜜蜂筑巢

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下述疾病不屬于心血管疾病的是（　　）

A. 高血壓 B. 動脈硬化 C. 白血病 D. 冠心病

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在觀察蚯蚓的實驗中，如果蚯蚓在紙上或玻璃上運動時間過長，會導(dǎo)致蚯蚓活動能力下降，甚至死亡，其原因是（　�。�

A. 體內(nèi)水分散失，血液循環(huán)停止

B. 體表逐漸干燥，無法呼吸

C. 剛毛損傷，影響運動

D. 水分散失過快，蚯蚓缺水死亡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根處于吸水狀態(tài)時，土壤溶液濃度（T）與根細(xì)胞細(xì)胞液濃度（X）的關(guān)系是：

A. T小于X B. T等于X C. T大于X D. 與T、X大小無關(guān)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲和乙是兩類不同細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述正確的是(　)

A.甲和乙的細(xì)胞分裂方式完全相同

B.由各種系統(tǒng)組合成的生物體是由乙構(gòu)成的

C.甲能夠形成結(jié)締組織，乙能夠形成營養(yǎng)組織

D.由甲參與組成的生物體中，所有細(xì)胞都含有葉綠體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案