【題目】食物的消化是指食物在消化道內(nèi)的哪一個過程（ ）

A．氧化分解的過程 B．進(jìn)入血液的過程

C．與消化液混合的過程 D．轉(zhuǎn)變成可吸收成分的過程

【答案】D

【解析】

試題分析：食物的營養(yǎng)成分包括糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽、維生素，其中水、無機(jī)鹽、維生素屬于小分子物質(zhì)，不需要消化可以直接被人體直接吸收。糖類、蛋白質(zhì)、脂肪必須經(jīng)過消化轉(zhuǎn)變成可被吸收的營養(yǎng)成分才能被人體吸收，糖類被最終分解成葡萄糖，脂肪被分解成甘油和脂肪酸，蛋白質(zhì)被分解成氨基酸再被人體吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】驗證綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗步驟可概括如下：①將盆栽天竺葵放到黑暗處一晝夜；②用黑紙片將葉片的一部分上下兩面遮蓋起來（如圖）置于陽光下照射；③一段時間后，摘下葉片進(jìn)行脫色、漂洗、滴加碘液，關(guān)于該實(shí)驗的敘述，錯誤的是( )

A. 步驟①的目的是將葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡

B. 脫色的方法是將葉片放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱

C. 滴加碘液后，可觀察到未遮光部分變成藍(lán)色

D. 該實(shí)驗?zāi)茏C明光是光合作用的必要條件

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖找出關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)的描述中錯誤的一項是

A. ④是細(xì)胞生命活動控制中心

B. (3)屬于植物的營養(yǎng)組織

C. 儲存在(2)中的營養(yǎng)物質(zhì)來自⑥的作用

D. 從結(jié)構(gòu)層次上看,由微觀到宏觀的排列順序為(1)→(3)→(2)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈是地球表面的一個薄層,其厚度約為

A. 10 千米

B. 20千米

C. 150米

D. 海平面以上10千米

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)圖①～④，下列說法錯誤的是（　�。�

A. ②③作為分解者，它們在自然界里二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)過程中有著重要作用

B. 把①放在高于細(xì)胞液濃度的溶液中，細(xì)胞會失水，甚至死亡

C. ④的結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成，營寄生生活

D. ②③的共同點(diǎn)是細(xì)胞中都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在東非大裂谷地帶，古人類學(xué)家發(fā)現(xiàn)了距今175萬年前的古人類——“東非人”及其遺物，他們用過的石器明顯經(jīng)過加工，說明“東非人”已具備（ ）

A. 使用工具能力 B. 語言表達(dá)能力

C. 制造工具能力 D. 用火能力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物界中分布最廣泛、種類最多的一類動物是昆蟲，主要原因是

A. 體表有外骨骼 B. 身體分節(jié)并且分部 C. 有翅 D. 用氣門呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小腸的下列結(jié)構(gòu)特點(diǎn)中，哪一項不是與其吸收功能相適應(yīng)是的（ ）

A．有環(huán)形皺襞 B．小腸壁內(nèi)有小腸腺

C．有小腸絨毛 D．小腸很長

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中，后代成活率最高的是

A. 鳥類 B.哺乳動物 C.兩棲動物 D.爬行動物

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同步練習(xí)冊答案