【題目】肺變化與呼吸的關(guān)系( )
A.肺擴(kuò)張引起呼氣
B.肺收縮引起呼氣
C.吸氣引起肺收縮
D.呼氣引起肺擴(kuò)張
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請回答有關(guān)“探究唾液對淀粉的消化作用”的有關(guān)問題。某興趣小組做了如圖的實(shí)驗(yàn):
①向1號、2號試管中各加入2毫升冷卻的淀粉糊;
②再向1號試管中加入2毫升清水,向2號試管中加入2毫升唾液;
③將兩只試管充分震蕩后,放入盛有溫水的燒杯中,10分鐘后取出,待冷卻后各加入2滴碘液。請回答:
(1)該小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中設(shè)置了1號和2號兩只試管的目的是__________,其中實(shí)驗(yàn)組是_____號試管,該實(shí)驗(yàn)的變量是___________。
(2)兩支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是:1號試管______________,2號試管_____________(均填“變藍(lán)”“不變藍(lán)”)。滴加碘液后不變藍(lán)的原因是,淀粉被唾液中的_____________分解成了__________,此物質(zhì)__________(填“能”“不能”)被小腸吸收。
(3)燒杯中的1號、2號試管適宜放在__________℃的溫水中,效果最好。
(4)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是___________________________________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)平靜時的胸圍長度是85cm,盡力吸氣時的胸圍長度是95cm,盡力呼氣時胸圍長度是83cm,這個同學(xué)的胸圍差是多少( )
A.12
B.8
C.10
D.12
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】野生生物資源的間接使用價值是指( )
A.具有重要的生態(tài)功能
B.具有巨大的潛在使用價值
C.具有重要的美學(xué)價值
D.具有重要的科學(xué)研究價值
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】大多數(shù)動物都需要進(jìn)行呼吸,請結(jié)合下列幾種常見的動物來回答下列問題:
(1)蚯蚓沒有專門的呼吸系統(tǒng),它依靠__________來進(jìn)行呼吸。
(2)魚適于在水中生活的呼吸器官是_________,該器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是由許多______構(gòu)成,內(nèi)含豐富的_____________。由此可以看出生物的______________與_____________相適應(yīng)。
(3)青蛙的幼體生活在水中,用 _______呼吸,成體生活在陸地上,也可以生活在水中,用__________呼吸,________ 輔助呼吸。
(4)鳥進(jìn)行氣體交換的器官是[ ]_________。[ 2 ]是_________ 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計了四份晚餐食譜,你認(rèn)為比較合理的是( )
A.米飯、牛排、火腿腸、雞湯
B.面條、雜醬肉、牛肉湯、炒花生
C.饅頭、稀飯、排骨湯、炒花生
D.米飯、炒雞蛋、青椒炒肉、白菜湯
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