11.如圖是截取人體某部位連通的三種血管的片段,其中的血液依次流經(jīng)( 。
A.B→A→CB.B→C→AC.A→C→BD.A→B→C

分析 血管分為動脈、靜脈、毛細血管三種,動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管,靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管,毛細血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管.

解答 解:動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管,動脈的管壁厚、彈性大,管內(nèi)血流速度快;靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管,靜脈的管壁薄、彈性小、官腔大,管內(nèi)血流速度慢;毛細血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管.根據(jù)以上特點可判定圖示中的三種血管:B是靜脈,A是動脈,C是毛細血管,其流動方向是:A→C→B.
故選:C

點評 解答此題的關(guān)鍵是掌握三種血管的特點、血流速度和血流方向.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于生物進化的敘述,錯誤的是( 。
A.遺傳和變異為生物進化提供了原材料
B.從蛋雞的人工選擇中可以觀察到自然選擇的效應(yīng)
C.古代哺乳類是由古代鳥類進化來的
D.解剖學證據(jù)是研究生物進化的常用方法

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是高倍顯微鏡下觀察到的人血涂片示意圖,請據(jù)圖回答
(1)血液在結(jié)構(gòu)層次上屬于組織.
(2)組織細胞產(chǎn)生的廢物主要由[③]運輸.
(3)運動員到高海拔地區(qū)訓(xùn)練,是為了使血液中[①]的數(shù)量增多.
(4)A型血的人大出血時,若大量輸入B型血,則圖中的[①]會發(fā)生凝集
(5)骨髓中的造血干細胞可以分化為圖中的[①②④].

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.我是結(jié)核桿菌,正當享受陽光浴時,突然一股強大的氣流將我卷入一個溫暖的洞里,“叢林”把我撞得暈頭轉(zhuǎn)向,可不幸并沒結(jié)束,接著又跌進了一個狹長的管道,這里有許多岔道口,四周有許多不停擺動的“巨爪”,這些“巨爪”將我、灰塵等和黏液狠命地往上清掃,隨著一聲巨響,我重見光明.請問:
(1)“我”此次歷險的路程屬于呼吸系統(tǒng)組成部分的呼吸道.
(2)資料中的“叢林”是指鼻毛,它對吸入的氣體具有清潔功能.
(3)若“我”沒被清除出去,將會對呼吸系統(tǒng)組成的肺造成危害,嚴重影響氣體交換.
(4)“巨爪”將“我”、灰塵和黏液一起排出體外,形成痰,重見光明后“我”繼續(xù)威脅人類.因此,同學們要養(yǎng)成不隨地吐痰習慣.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.青少年強調(diào)坐姿端正的原因是( 。
A.骨內(nèi)有機物的含量相對多,超過$\frac{1}{3}$,易變形
B.骨密質(zhì)薄,易脆
C.骨內(nèi)無機鹽的含量相對多,超過$\frac{2}{3}$,易骨折
D.骨松質(zhì)排列不整齊,不美觀

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.傳染病的特征是( 。
A.有傳染性和流行性,死亡率較高
B.有傳染性,但無關(guān)緊要
C.有的有病原體引起,有的有體虛引起的
D.都是由病原體引起,有傳染性和流行性

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.中國女科學家屠呦呦獲得2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,屠呦呦研究團隊發(fā)現(xiàn)的青嵩素,成為世界衛(wèi)生組織推薦的一線抗瘧藥,瘧疾是由瘧原蟲所致的蟲媒傳染病,我國自主研制的“重組瘧疾疫苗”已獲得國家藥品監(jiān)督局及世界衛(wèi)生組織的批準,進入臨床試驗.下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A.攜帶瘧原蟲的人屬于傳染源
B.在有蚊季節(jié)正確使用蚊帳屬于切斷傳播途徑
C.對瘧疾病人進行管理和根治,屬于控制傳染源
D.“重組瘧疾疫苗”從免疫學的角度看屬于抗體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列哪項不是青春期所具有的生理特點( 。
A.身高突然增加B.身體開始發(fā)胖
C.生殖器官迅速發(fā)育D.女孩出現(xiàn)了月經(jīng),男孩出現(xiàn)了遺精

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列疾病均屬于傳染病的是( 。
A.心臟病和高血壓B.敗血癥和佝僂病C.流感和乙型肝炎D.癌癥和艾滋病

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同步練習冊答案