【題目】蝗蟲與陸地生活相適應(yīng)的呼吸器官是（ ）

A. 肺 B. 鰓 C. 氣管 D. 氣囊

【答案】C

【解析】

試題在蝗蟲胸腹部的左右兩側(cè)有一些小孔是氣門，為氣體進出蝗蟲體內(nèi)的門戶，而在蝗蟲體內(nèi)真正進行氣體交換的場所是氣管，所以蝗蟲的呼吸器官是氣管。所以，肺不是蝗蟲的呼吸器官，A錯誤；鰓不是蝗蟲的呼吸器官，B錯誤；氣管是蝗蟲的呼吸器官，C錯誤；氣囊不是蝗蟲的呼吸器官，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，A瓶遮光處理，B瓶放置在陽光下，一段時間之后，分別將點燃的蠟燭迅速伸入到兩個瓶中，發(fā)現(xiàn)A中蠟燭熄滅，B中蠟燭繼續(xù)燃燒（如圖乙）。下列說法正確的是（ ）

A.A瓶中植物只進行呼吸作用B.B瓶中植物只進行光合作用

C.A瓶中植物釋放了氧氣D.B瓶中植物只產(chǎn)生氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上的植物形態(tài)各異，種類極多，主要有四個類群：__________、________、________、_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙不能成為真正的陸生動物的原因是

A. 體溫不恒定 B. 生殖離不開水

C. 皮膚輔助呼吸 D. 變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈中生產(chǎn)有機物的天然大工廠是( )

A. 綠色植物 B. 病毒 C. 動物 D. 真菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上能量的最終來源是（ ）

A. 植物的光合作用

B. 生物體合成和地球內(nèi)蘊藏的能量

C. 太陽光能

D. 呼吸作用釋放的能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的體細胞有23對染色體，細胞分裂后，染色體數(shù)目是（ ）

A. 46條 B. 23條 C. 47條 D. 46對

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖（一）為呼吸系統(tǒng)組成示意圖，圖（二）為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

圖（一） 圖（二）

（1）人體進行呼吸的主要器官是圖（一）中的[ ]___________，[⑥]________不僅是氣體的通道，而且還能使氣體溫暖、濕潤、清潔。

（2）圖（二）所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由________層扁平上皮細胞構(gòu)成的。

（3）圖（二）中a表示的物質(zhì)是___________，血液從毛細血管的[4]端流到[5]端后，成分變化是_________氣體含量增加。

（4）圖（二）所示的外界氣體按照c方向進入肺泡時，圖（一）中[⑨]__________應(yīng)處于_____________狀態(tài)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中不屬于動物行為的一項是（ ）

A. 貓靜伏在老鼠出沒的洞口 B. 變色龍體色由褐色變成綠色

C. 母兔生下的小兔有黑兔和白兔 D. 蝙蝠白天棲息于巖壁上

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