【題目】豌豆的相對性狀明顯,是雜交實(shí)驗(yàn)的好材料。著名的遺傳學(xué)之父孟德爾通過分析豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,發(fā)現(xiàn)了生物的遺傳規(guī)律。豌豆的植株有高莖的,也有矮莖的,現(xiàn)用豌豆的高莖和矮莖植株進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表,請根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答問題:

組別

親本表現(xiàn)型

子代表現(xiàn)型和數(shù)目

高莖

矮莖

高莖×高莖

409

0

高莖×矮莖

199

197

高莖×高莖

297

101

1)在甲組中,豌豆的親代都是高莖,后代也都是高莖,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上,稱為__;豌豆的高莖和矮莖在遺傳學(xué)上稱為__

2)通過分析乙組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,豌豆的高莖和矮莖性狀中,屬于顯性性狀的是__。若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,則乙組中高莖植株的基因型為__

3)若將高莖豌豆種植于貧瘠的土壤中,豌豆莖的高度會有明顯的下降,這種變異屬于__的變異。

【答案】遺傳 相對性狀 高莖 Bb 不可遺傳

【解析】

1)遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異。

2)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀,如豌豆的高莖和矮莖。

3)生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因,一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。

4)按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異?蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代。

1)在甲組中,豌豆的親代都是高莖,后代也都是高莖,體現(xiàn)了親代與子代之間在性狀上的相似性,因此這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為遺傳。豌豆的高莖和矮莖,是豌豆莖的不同形態(tài),是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此豌豆的高莖和矮莖在遺傳學(xué)上稱為相對性狀。

2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體出現(xiàn)了親代沒有的性狀,則親代個(gè)體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,子代新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對隱性基因控制。根據(jù)乙組的雜交結(jié)果可知:在豌豆的高莖和矮莖的性狀中,屬于顯性性狀的是高莖、屬于隱性性狀的是矮莖。

若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,則高莖植株的基因組成是BBBb,矮莖植物的基因組成是bb;在乙組中高莖雜×矮莖交實(shí)驗(yàn)中,高莖植株與矮莖植株雜交,子代中高莖與矮莖的比例接近11,說明乙組中親本的高莖植株和子代的高莖植株的基因型都是Bb。遺傳圖解如圖:

從遺傳圖解可看出,乙組中高莖植株的基因型為Bb

3)變異是指子代與親代之間的差異,子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。若將高莖豌豆種植于土壤貧瘠的田地里,豌豆莖桿的高度就會有明顯的下降,這種變異是環(huán)境條件引起的,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,是不可遺傳的變異。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】花的各部分中,能產(chǎn)生花粉的是 (  。

A. 柱頭 B. 子房 C. 花絲 D. 花藥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一塊農(nóng)田中,影響小麥生活的生物因素是

A. 土壤 B. 空氣 C. 水分 D. 田鼠

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)探究是學(xué)習(xí)生物學(xué)的一種重要方法。要找出馬和驢在外形上的不同之處,應(yīng)采用的科學(xué)探究方法是

A. 推測法 B. 調(diào)查法 C. 實(shí)驗(yàn)法 D. 觀察法

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于仿生學(xué)內(nèi)容的是( )。

A.雷達(dá) B.智能電腦 C.冷光燈 D.螳螂拳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】荷蘭一家公司培育出了一批轉(zhuǎn)基因牛,這些牛的乳汁中含有人乳鐵蛋白,人乳鐵蛋白可以抑制消化道細(xì)菌感染。在此項(xiàng)工程中,轉(zhuǎn)基因牛的角色是

A.人工創(chuàng)造的新物種 B.生物反應(yīng)器

C.提供基因 D.提供人乳的代用品

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在下面的發(fā)明中,和蝙蝠有關(guān)的是(

A. 薄殼建筑 B. 智能機(jī)器人 C. 雷達(dá) D. 冷光

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從一個(gè)細(xì)胞到青春靚麗的女生,生命發(fā)生的變化多奇妙。下圖是“子宮內(nèi)的胎兒、臍帶和胎盤”的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

1)“我”出生前在母體的子宮里發(fā)育,通過①_____、②臍帶從母體獲得所需要的_____和氧。

2)一般來說,懷孕到第38周時(shí),“我”就發(fā)育成熟了。成熟的“我”和_____(填序)一起從母體的陰道排出,這個(gè)過程叫作分娩。

3)進(jìn)入青春期,在雌性激素等的調(diào)節(jié)下,“我”會來_____,這是正常的生理現(xiàn)象!拔摇币e極鍛煉,努力學(xué)習(xí),不虛度青春好時(shí)光。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在男性生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生生殖細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是( )

A. 膀胱 B. 輸精管 C. 睪丸 D. 卵巢

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案