【題目】如圖是肺泡與血液進(jìn)行氣體交換示意圖,敘述錯(cuò)誤的是(

A.肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成肺泡

B.c和d的進(jìn)出,依賴?yán)唛g肌和膈肌的收縮舒張

C.a和d是二氧化碳,c和b是氧氣

D.氣體b進(jìn)入血液只穿過一層細(xì)胞

【答案】D

【解析】

本題考查人體肺泡內(nèi)的氣體交的過程。結(jié)合肺泡和毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及題干中圖示進(jìn)行解答。

A、肺泡壁以及肺泡外的毛細(xì)血管的特點(diǎn)管壁很薄,只有一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于進(jìn)行物質(zhì)交換,可見,A說法正確,故A不符合題意。

B、c和d的進(jìn)出,是指吸氣和呼氣,即肺泡與外界的氣體交換,是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,可見B說法正確,故B不符合題意。

C、圖中,字母箭頭可知,a是由血液擴(kuò)散進(jìn)入肺泡,d是由肺泡排出體外,所以,a是二氧化碳,血液中二氧化碳的濃度高于肺泡,根據(jù)氣體擴(kuò)散,二氧化碳由血液擴(kuò)散進(jìn)入血液,d通過呼氣排出二氧化碳談等氣體,可見C說法正確,C不符合題意。

D、氣體分b進(jìn)入血液最少要穿過肺泡的壁和毛細(xì)血管的壁,兩層細(xì)胞,所以題干說法錯(cuò)誤,故D符合題意。

故選:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為幾種常見的動(dòng)物,請(qǐng)根據(jù)題意回答問題(注:[ ]填序號(hào))

1)圖乙身體呈圓筒形,用放大鏡觀察圖乙,會(huì)發(fā)現(xiàn)它的大多數(shù)體節(jié)都有剛毛,由此判斷圖乙屬于____動(dòng)物。(填線形或者環(huán)節(jié)或者節(jié)肢)

2)四幅圖片中身體呈輻射對(duì)稱的是圖_____(填序號(hào))。

3)圖丙的胸部是運(yùn)動(dòng)中心,其中善于跳躍的足是[____],適于飛行的翅為[____]。

4)圖丁為河蚌,它屬于____動(dòng)物(線形或者軟體或者環(huán)節(jié)),⑤為運(yùn)動(dòng)器官叫做____

5)圖丙體表有____,可以起到防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。

6)圖丙的發(fā)育過程與家蠶不同,缺少____期(填幼蟲或蛹或者成蟲)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)青蛙的生殖和發(fā)育過程的敘述,正確的是( 。
①卵細(xì)胞與精子在水中完成受精;
②生殖和發(fā)育都在陸地進(jìn)行;
③從幼體到成體的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育。
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪種不是鳥類( )
A.家鴿
B.野鴨
C.褐馬雞
D.蝙蝠

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大幅下降顯微鏡鏡筒時(shí),眼睛應(yīng)從側(cè)面注視物鏡與玻片標(biāo)本之間的距離。(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】柳苗生長(zhǎng)之謎的真正原因是( )
A.柳樹的葉進(jìn)行光合作用制造了淀粉
B.柳樹的根不斷從土壤中吸收的水使柳苗長(zhǎng)大
C.柳樹的莖不斷吸收水分而長(zhǎng)高長(zhǎng)大
D.柳樹的根從空氣中吸收的水使柳苗不斷生長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】移栽植物應(yīng)盡量在幼苗期,而且要帶土移栽,這是為了( )
A.減少營(yíng)養(yǎng)流失
B.減少水分散失
C.減少幼根和根毛損傷
D.防止植物不適應(yīng)環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】被譽(yù)為“水中大熊貓”的中華鱘,生活在我國(guó)的長(zhǎng)江水域,被列為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。那么下列的哪些結(jié)構(gòu)對(duì)中華鱘營(yíng)水中生活是至關(guān)重要的()
A.鰓和鰭
B.肺和鰭狀肢
C.肺,氣囊和翼
D.鰓和游泳足

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列植物依靠風(fēng)力來傳播花粉的是( )
A.蘋果花
B.玉米花
C.桃花
D.向日葵花

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案