【題目】著名的詩(shī)句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,說(shuō)明草原這一自然生態(tài)系統(tǒng)的生生不息。那么,為什么稻田、麥田等農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)卻要農(nóng)民的百般呵護(hù)才能得到維持?
________________________
【答案】自然生態(tài)系統(tǒng)具有較好的自我調(diào)節(jié)能力,而農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是一種人工生態(tài)系統(tǒng),自我調(diào)節(jié)能力弱,系統(tǒng)脆弱,容易受到破壞,應(yīng)此要百倍呵護(hù)才能維持
【解析】農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是在一定時(shí)間和地區(qū)內(nèi),人類(lèi)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),利用農(nóng)業(yè)生物與非生物環(huán)境之間以及與生物種群之間的關(guān)系,在人工調(diào)節(jié)和控制下,建立起來(lái)的各種形式和不同發(fā)展水平的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系。自然生態(tài)系統(tǒng)是在一定時(shí)間和空間范圍內(nèi),依靠自然調(diào)節(jié)能力維持的相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下哪項(xiàng)不能體現(xiàn)生物適應(yīng)環(huán)境
A.海豚皮下脂肪很厚 B.駱駝刺根系發(fā)達(dá)
C.蚯蚓使土壤疏松 D.駱駝尿液非常少
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)遺傳的控制中心是_____,遺傳信息存在于[]_____上,其在每種生物體細(xì)胞中的數(shù)目是相對(duì)恒定的.
(2)圖中[1]的化學(xué)成分主要包括[]_____和[]_____,前者是生物遺傳的主要物質(zhì),其分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為_____.
(3)如果該圖為一位成年女性體細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的一部分,那么該女性生殖細(xì)胞中性染色體的組成為_____.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我市東明縣是著名的“西瓜之鄉(xiāng)”,在長(zhǎng)期種植西瓜的過(guò)程中,科研人員和瓜農(nóng)不斷探索和研究栽培技術(shù),培育出了品種繁多的優(yōu)質(zhì)西瓜。請(qǐng)回答:
(1)大棚西瓜(圖一)能夠提前上市,主要克服了__________對(duì)植物生長(zhǎng)的影響;在自然狀態(tài)下,西瓜的瓜蔓上要結(jié)出一個(gè)個(gè)又大又甜的西瓜,必須經(jīng)歷的生理過(guò)程是__________。西瓜內(nèi)有多粒種子,這說(shuō)明其子房?jī)?nèi)含有多個(gè)__________,從生物體的結(jié)構(gòu)層次分析,種子屬于__________層次。無(wú)子西瓜不能用種子繁殖,可以采用__________的方法進(jìn)行繁殖。
(2)一個(gè)西瓜大棚可以看成一個(gè)__________。其中起決定作用的因素是__________,生產(chǎn)者主要是指__________。
(3)為了增加西瓜產(chǎn)量,瓜農(nóng)在種植過(guò)程中增施有機(jī)肥,有機(jī)肥通過(guò)的__________呼吸作用,被分解成無(wú)機(jī)物,請(qǐng)寫(xiě)出有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物的反應(yīng)式__________。整個(gè)管理過(guò)程中,瓜農(nóng)還經(jīng)常除草、滅蟲(chóng),從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度來(lái)看,這樣做的目的是__________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為桃樹(shù)各部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答
(1)桃花最主要的結(jié)構(gòu)是_____________
(2)從花被顏色判斷桃花屬于 _______ 花。桃樹(shù)開(kāi)花后要結(jié)出桃子,還要經(jīng)歷的重要生理過(guò)程是______________中的2個(gè)精子分別與________和_______受精。
(3)水和無(wú)機(jī)鹽對(duì)桃樹(shù)的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要作用,由根部吸收后通過(guò)圖二中[ ]_______向上運(yùn)輸。
(4)一果農(nóng)發(fā)現(xiàn)他栽的桃樹(shù)中,在一株桃樹(shù)上結(jié)出的果實(shí)特別大且甜。他想在現(xiàn)有的一些桃樹(shù)上結(jié)出特別大且甜的果實(shí),應(yīng)采用的方法是______________。操作時(shí)一定要讓倆者的圖二中的[ ]_____________緊密接觸。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我市某地每年4月千畝桃花競(jìng)相吐艷,美不勝收.如圖所示為桃樹(shù)各部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答
(1)桃花花瓣有紅、粉紅、白等多種顏色.使花瓣呈不同顏色的色素物質(zhì)主要存在于花瓣細(xì)胞的___________中。
(2)桃樹(shù)開(kāi)花后要結(jié)出桃子,還要經(jīng)歷的重要生理過(guò)程是___________及生長(zhǎng)發(fā)育。
(3)桃子營(yíng)養(yǎng)豐富,美味可口.圖二中①和②構(gòu)成果實(shí),①主要是由圖一中[]___________發(fā)育來(lái)的。
(4)水和無(wú)機(jī)鹽對(duì)桃樹(shù)的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要作用,由根部吸收后通過(guò)圖三中[]___________向上運(yùn)輸。呼吸作用為桃樹(shù)的生命活動(dòng)提供能量,請(qǐng)寫(xiě)出呼吸作用表達(dá)式___________。
(5)有一果農(nóng)發(fā)現(xiàn)他栽的桃樹(shù)中,在一株桃樹(shù)上結(jié)出的果實(shí)特別大且甜.他想在現(xiàn)有的一些桃樹(shù)上能夠結(jié)出特別大且甜的果實(shí),應(yīng)采用的方法是___________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(一)是小明制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過(guò)程圖,圖(二)是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出小明正確的操作順序_____。
(2)如果是觀(guān)察口腔上皮細(xì)胞,D中滴生理鹽水,目的是_____。
(3)圖E所滴的液體是_____。
(4)切洋蔥時(shí),經(jīng)常會(huì)有刺激性的物質(zhì),使人流眼淚,這種刺激性的物質(zhì)是從圖二中的[]_____中流出來(lái)的。
(5)細(xì)胞呈紫色的性狀能代代遺傳,與圖二中的[]_____有關(guān)。在顯微鏡下觀(guān)察時(shí),[]_____顏色最深。
(6)與動(dòng)物細(xì)胞相比,植物細(xì)胞有_____,具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用。
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