【題目】著名的詩(shī)句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，說(shuō)明草原這一自然生態(tài)系統(tǒng)的生生不息。那么，為什么稻田、麥田等農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)卻要農(nóng)民的百般呵護(hù)才能得到維持？

________________________

【答案】自然生態(tài)系統(tǒng)具有較好的自我調(diào)節(jié)能力，而農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是一種人工生態(tài)系統(tǒng)，自我調(diào)節(jié)能力弱，系統(tǒng)脆弱，容易受到破壞，應(yīng)此要百倍呵護(hù)才能維持

【解析】農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是在一定時(shí)間和地區(qū)內(nèi)，人類從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，利用農(nóng)業(yè)生物與非生物環(huán)境之間以及與生物種群之間的關(guān)系，在人工調(diào)節(jié)和控制下，建立起來(lái)的各種形式和不同發(fā)展水平的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系。自然生態(tài)系統(tǒng)是在一定時(shí)間和空間范圍內(nèi)，依靠自然調(diào)節(jié)能力維持的相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下哪項(xiàng)不能體現(xiàn)生物適應(yīng)環(huán)境

A．海豚皮下脂肪很厚 B．駱駝刺根系發(fā)達(dá)

C．蚯蚓使土壤疏松 D．駱駝尿液非常少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）遺傳的控制中心是_____，遺傳信息存在于[]_____上，其在每種生物體細(xì)胞中的數(shù)目是相對(duì)恒定的．

（2）圖中[1]的化學(xué)成分主要包括[]_____和[]_____，前者是生物遺傳的主要物質(zhì)，其分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為_____．

（3）如果該圖為一位成年女性體細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的一部分，那么該女性生殖細(xì)胞中性染色體的組成為_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我市東明縣是著名的“西瓜之鄉(xiāng)”，在長(zhǎng)期種植西瓜的過(guò)程中，科研人員和瓜農(nóng)不斷探索和研究栽培技術(shù)，培育出了品種繁多的優(yōu)質(zhì)西瓜。請(qǐng)回答：

（1）大棚西瓜（圖一）能夠提前上市，主要克服了__________對(duì)植物生長(zhǎng)的影響；在自然狀態(tài)下，西瓜的瓜蔓上要結(jié)出一個(gè)個(gè)又大又甜的西瓜，必須經(jīng)歷的生理過(guò)程是__________。西瓜內(nèi)有多粒種子，這說(shuō)明其子房?jī)?nèi)含有多個(gè)__________，從生物體的結(jié)構(gòu)層次分析，種子屬于__________層次。無(wú)子西瓜不能用種子繁殖,可以采用__________的方法進(jìn)行繁殖。

（2）一個(gè)西瓜大棚可以看成一個(gè)__________。其中起決定作用的因素是__________，生產(chǎn)者主要是指__________。

（3）為了增加西瓜產(chǎn)量，瓜農(nóng)在種植過(guò)程中增施有機(jī)肥，有機(jī)肥通過(guò)的__________呼吸作用，被分解成無(wú)機(jī)物，請(qǐng)寫出有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物的反應(yīng)式__________。整個(gè)管理過(guò)程中，瓜農(nóng)還經(jīng)常除草、滅蟲，從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度來(lái)看，這樣做的目的是__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為桃樹(shù)各部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答

（1）桃花最主要的結(jié)構(gòu)是_____________

（2）從花被顏色判斷桃花屬于 _______ 花。桃樹(shù)開(kāi)花后要結(jié)出桃子，還要經(jīng)歷的重要生理過(guò)程是______________中的2個(gè)精子分別與________和_______受精。

（3）水和無(wú)機(jī)鹽對(duì)桃樹(shù)的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要作用，由根部吸收后通過(guò)圖二中［ ］_______向上運(yùn)輸。

（4）一果農(nóng)發(fā)現(xiàn)他栽的桃樹(shù)中，在一株桃樹(shù)上結(jié)出的果實(shí)特別大且甜。他想在現(xiàn)有的一些桃樹(shù)上結(jié)出特別大且甜的果實(shí)，應(yīng)采用的方法是______________。操作時(shí)一定要讓倆者的圖二中的[ ]_____________緊密接觸。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我市某地每年4月千畝桃花競(jìng)相吐艷，美不勝收．如圖所示為桃樹(shù)各部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答

（1）桃花花瓣有紅、粉紅、白等多種顏色．使花瓣呈不同顏色的色素物質(zhì)主要存在于花瓣細(xì)胞的___________中。

（2）桃樹(shù)開(kāi)花后要結(jié)出桃子，還要經(jīng)歷的重要生理過(guò)程是___________及生長(zhǎng)發(fā)育。

（3）桃子營(yíng)養(yǎng)豐富，美味可口．圖二中①和②構(gòu)成果實(shí)，①主要是由圖一中[]___________發(fā)育來(lái)的。

（4）水和無(wú)機(jī)鹽對(duì)桃樹(shù)的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要作用，由根部吸收后通過(guò)圖三中[]___________向上運(yùn)輸。呼吸作用為桃樹(shù)的生命活動(dòng)提供能量，請(qǐng)寫出呼吸作用表達(dá)式___________。

（5）有一果農(nóng)發(fā)現(xiàn)他栽的桃樹(shù)中，在一株桃樹(shù)上結(jié)出的果實(shí)特別大且甜．他想在現(xiàn)有的一些桃樹(shù)上能夠結(jié)出特別大且甜的果實(shí)，應(yīng)采用的方法是___________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某傷者的血型為A型，若需要輸血，首選的血液是（ ）

A．O型血液 B．A型血液 C．AB型血液 D．B型血液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】草原上的一些食草動(dòng)物往往奔跑迅速，這對(duì)動(dòng)物有什么意義?

_______

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（一）是小明制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過(guò)程圖，圖（二）是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫出小明正確的操作順序_____。

（2）如果是觀察口腔上皮細(xì)胞，D中滴生理鹽水，目的是_____。

（3）圖E所滴的液體是_____。

（4）切洋蔥時(shí)，經(jīng)常會(huì)有刺激性的物質(zhì)，使人流眼淚，這種刺激性的物質(zhì)是從圖二中的[]_____中流出來(lái)的。

（5）細(xì)胞呈紫色的性狀能代代遺傳，與圖二中的[]_____有關(guān)。在顯微鏡下觀察時(shí)，[]_____顏色最深。

（6）與動(dòng)物細(xì)胞相比，植物細(xì)胞有_____，具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用。

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