A. | 轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的誕生,說(shuō)明生物的性狀控制基因 | |
B. | 在人的生殖細(xì)胞中,有23條染色體,23個(gè)DNA分子和23個(gè)基因 | |
C. | “南橘北枳”屬于不可遺傳的變異,人類的色盲癥屬于可遺傳的變異 | |
D. | 人的長(zhǎng)發(fā)和短發(fā)是一對(duì)相對(duì)性狀,長(zhǎng)發(fā)由顯性基因控制 |
分析 染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA分子上決定生物性狀的一個(gè)小片斷小叫基因.
解答 解:A、射過(guò)大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵發(fā)育成超級(jí)鼠,而未注射大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵發(fā)育成普通鼠.因此轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的誕生,說(shuō)明基因控制性狀,不是性狀控制基因,A錯(cuò)誤;
B、生殖細(xì)胞中染色體成單,因此在人的生殖細(xì)胞中,有23條染色體,23個(gè)DNA分子,一個(gè)DNA分子上有多個(gè)基因,因此生殖細(xì)胞中有遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于23無(wú)數(shù)的基因;B錯(cuò)誤;
C、南橘北枳主要由環(huán)境條件的改變引起的變異;而橘子內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變,因此“南橘北枳”是不遺傳的變異;人類的色盲癥是由遺傳物質(zhì)的改變引起的,屬于可遺傳的變異.C正確;
D、長(zhǎng)發(fā)和短發(fā)是一種生長(zhǎng)現(xiàn)象,不是生物的性狀,因此人的長(zhǎng)發(fā)和短發(fā)不是一對(duì)相對(duì)性狀,D錯(cuò)誤;
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 魚(yú)類 | B. | 兩棲類 | C. | 鳥(niǎo)類 | D. | 哺乳類 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 腦的容量增加 | B. | 血壓明顯升高 | ||
C. | 體重和身高突增 | D. | 身高突增、體重變化不大 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 陸生、胎生、哺乳 | |
B. | 建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)大熊貓的主要措施 | |
C. | 用肺呼吸,體溫恒定 | |
D. | 加強(qiáng)法制教育是保護(hù)大熊貓的主要措施 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 孔雀開(kāi)屏 | B. | 兩只蟋蟀在打架 | C. | 蜻蜓點(diǎn)水 | D. | 兔的心臟在跳動(dòng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 光合作用和呼吸作用 | B. | 運(yùn)輸作用和吸收作用 | ||
C. | 光合作用和蒸騰作用 | D. | 呼吸作用和蒸騰作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水和糖 | B. | 有機(jī)物和無(wú)機(jī)物 | C. | 水和無(wú)機(jī)物 | D. | 含氮物質(zhì) |
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