【題目】小麥和青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是

A. 成熟的卵細(xì)胞 B. 受精卵

C. 成熟的精子 D. 種子或者剛出生的小蝌蚪

【答案】B

【解析】

有性生殖的生物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵。

小麥屬于被子植物，屬于有性生殖，依靠種子繁殖后代。種子的形成過(guò)程為：當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，子房將發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚。而胚是新植物體的幼體，胚根將來(lái)發(fā)育成根，胚軸發(fā)育成連接根和莖的那部分，胚芽發(fā)育在莖和葉。故小麥的發(fā)育起點(diǎn)為受精卵。
青蛙屬于兩棲動(dòng)物，其生殖方式為雌雄異體，體外受精。繁殖季節(jié)，雌雄蛙抱對(duì)，將精子、卵細(xì)胞分別排放到水中，在水中精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，受精卵發(fā)育成小蝌蚪�？梢娗嗤艿膫�(gè)體發(fā)育成點(diǎn)也是受精卵。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把有“pod”字的玻片放在顯微鏡下觀察，在目鏡中觀察到的物像是：（ ）

A．pod B．qop C．dop D．bod

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】精準(zhǔn)扶貧是當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)的首要任務(wù)，建造塑料大棚生產(chǎn)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品，可以有效促進(jìn)農(nóng)民增收，實(shí)現(xiàn)脫貧致富。下圖一為大棚種植白梨瓜（因無(wú)公害、肉質(zhì)甜脆、口感清爽深受消費(fèi)者青睞），圖二表示白梨瓜植株葉片進(jìn)行的三項(xiàng)生理活動(dòng)，圖三表示大棚內(nèi)二氧化碳含量的變化曲線。回答下列問題：

（1）從多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次上看，白梨瓜屬于_____（填“組織”或“器官”）。

（2）圖二中，白梨瓜植株夜間進(jìn)行的生理活動(dòng)有_____（用字母表示）；綠色植物能維持生物圈的碳-氧平衡主要與_____生理活動(dòng)（用字母表示）有關(guān)。

（3）圖三中，大棚內(nèi)二氧化碳含量的變化與圖二中_____生理活動(dòng)（用字母表示）有關(guān)；一天24小時(shí)內(nèi)白梨瓜有機(jī)物積累最多的點(diǎn)是_____（用字母表示）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】松籽和西瓜籽都是人們喜歡的休閑食品，它們有什么本質(zhì)的區(qū)別。

A. 前者是木本植物，后者是草本植物； B. 前者沒有果皮包被，后者有果皮包被；

C. 前者沒有胚，后者有胚； D. 前者有果皮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察下面顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，回答下列問題：

（1）具有放大物像功能的結(jié)構(gòu)[_____]，_____，[_____]_____。

（2）小明在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“p”字，則玻片上寫的是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】父母通過(guò)什么將性狀遺傳給后代，使其像自己：

A. 精子 B. 基因 C. 細(xì)胞 D. 卵細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于鳥類氣囊主要作用的敘述正確的是（ ）

A. 可以減小散熱量

B. 可以增加散熱量

C. 可以進(jìn)行雙重呼吸

D. 可以減小內(nèi)臟器官之間的摩擦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種類繁多的生物都生活在一定的環(huán)境中，________與________相互影響、相互作用，構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中，對(duì)收集到的下列垃圾進(jìn)行分類，你認(rèn)為下列哪項(xiàng)與其他三項(xiàng)不同（ ）

A. 廢紙 B. 礦泉水瓶

C. 香蕉皮 D. 廢玻璃

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同步練習(xí)冊(cè)答案