【題目】健康新概念包括_____上、_____上和_____的良好狀態(tài),而不僅僅是沒(méi)有疾病。

【答案】 身體 心理 社會(huì)適應(yīng)

【解析】世界衛(wèi)生組織提出健康不僅是軀體沒(méi)有疾病和不虛弱,還要具備心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好和有道德”,即健康是指一個(gè)人在身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)等方面都處于良好的狀態(tài)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在痢疾的傳播過(guò)程中,蒼蠅屬于( 。

A. 傳播途徑 B. 傳染源 C. 易感者 D. 病原體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將兩株生長(zhǎng)狀況基本相同的玉米幼苗,分別在土壤浸出液和蒸餾水中培養(yǎng),結(jié)果如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)的變量是水分的多少

B. 實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在黑暗處進(jìn)行

C. 土壤浸出液為植物生長(zhǎng)提供了無(wú)機(jī)鹽

D. 實(shí)驗(yàn)說(shuō)明植物生長(zhǎng)一定需要氮、磷、鉀

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人在生病發(fā)燒時(shí),常常沒(méi)有食欲,原因是( 。
A.胃蠕動(dòng)減慢
B.消化酶催化效率降低
C.心臟跳動(dòng)加快
D.營(yíng)養(yǎng)吸收減慢

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列能夠體現(xiàn)生物遺傳現(xiàn)象的諺語(yǔ)是 ( )
A.一母生九子,連母十個(gè)樣
B.橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳
C.一樹(shù)之果有苦有甜,一母之子有愚有賢
D.桂實(shí)生桂,桐實(shí)生桐

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組性狀中屬于相對(duì)性狀的是( 。 ①小麥的倒伏和抗倒伏②人的卷發(fā)與黑發(fā)③豌豆的高莖與矮莖④兔的白毛與黑毛
⑤人的近視與遠(yuǎn)視
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.③④⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】冬眠是一種體溫大幅下降、耗氧量減少、呼吸頻率降低至每分鐘僅幾次的生理狀態(tài)。冬眠動(dòng)物在進(jìn)入冬眠前,通常會(huì)攝入大量食物和水分,增加身體的脂肪,這些脂肪將會(huì)在冬眠期間分解以維持生命活動(dòng)需要。金背地松鼠正常體溫在37℃左右,它進(jìn)入冬眠狀態(tài)時(shí)體溫會(huì)降低5℃左右,此時(shí)進(jìn)入秋季,日照時(shí)間開(kāi)始變短?茖W(xué)家們?yōu)榱搜芯拷鸨车厮墒蟮亩呤窍忍煨孕袨檫是學(xué)習(xí)行為,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)材料回答下列問(wèn)題。

1)先天性行為是由動(dòng)物體內(nèi)的__________決定的,是___________的基礎(chǔ)。

2)科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)過(guò)程;

①將體重相同,生活正常的10只幼年金背地松鼠置于一個(gè)隔絕一切外界刺激的房間里。

②房間內(nèi)儲(chǔ)存充足的________________________以維持金背地松鼠的生活,溫度控制在22℃每日維持光照12小時(shí)。

③每周測(cè)量并記錄金背地松鼠的體重,計(jì)算出平均值,最終得到如表所示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

3)步驟②中,每日維持12小時(shí)光照的目的是_____________________。

4)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以判斷,金背地松鼠的冬眠期是___________時(shí)期。

5)除體重外,還能用____________(寫(xiě)出一個(gè)即可)等生理指標(biāo)來(lái)判斷金背地松鼠是否進(jìn)入冬眠期。

6)由表2數(shù)據(jù),科學(xué)家們可以得出的結(jié)論是___________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某A型血的人因車(chē)禍需要輸血,下列做法中,最合理的是( 。
A.選O型血做交叉配血試驗(yàn)后輸血
B.選A型血做交叉配血試驗(yàn)后輸血
C.輸入O型血
D.輸入A型血

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體吸氣和呼氣時(shí)胸廓與膈肌的狀態(tài)以及肺泡與血液之間的氣體交換示意圖。請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

(1)甲圖表示_____狀態(tài),此時(shí)膈肌_____,膈的位置下降,肺內(nèi)氣體壓力_____外界氣體壓力,氣體被吸入。

(2)乙圖表示_____狀態(tài),此時(shí)膈的位置上升,胸廓容積_____,氣體被呼出。

(3)吸氣動(dòng)作和呼氣動(dòng)作交替,實(shí)現(xiàn)了_____與外界的氣體交換。

(4)丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換。肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由_____層扁平的_____細(xì)胞構(gòu)成。

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