A. | 馬、海帶、貓 | B. | 鯨、鵝、牛 | C. | 雞、鴨、鵝 | D. | 豬、貓、狗 |
分析 生物學(xué)家根據(jù)生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征把它們分成不同的等級(jí),首先把生物分成植物界、動(dòng)物界和微生物界(細(xì)菌、真菌、病毒).家禽是指人工豢養(yǎng)的鳥(niǎo)類動(dòng)物.
解答 解:A、馬、貓屬于動(dòng)物而不屬于家禽,而海帶屬于植物,A錯(cuò)誤.
B、鯨、牛屬于動(dòng)物但不屬于家禽,鵝屬于動(dòng)物也屬于家禽,B錯(cuò)誤.
C、雞、鴨、鵝屬于動(dòng)物也屬于家禽,C正確.
D、豬、貓、狗屬于動(dòng)物而不屬于家禽,D錯(cuò)誤.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 明確動(dòng)物與家禽的概念是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 花萼 | B. | 珠被 | C. | 胚珠 | D. | 子房壁 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
培養(yǎng)皿編號(hào) | 種子的數(shù)量(粒) | 種子所處的外界條件 |
A | 10 | 培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙20℃ |
B | 20 | 培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙-10℃ |
C | 30 | 培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙20℃ |
D | 40 | 培養(yǎng)皿中的水淹沒(méi)種子20℃ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 環(huán)節(jié)動(dòng)物 | B. | 節(jié)肢動(dòng)物 | C. | 爬行動(dòng)物 | D. | 軟體動(dòng)物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 對(duì)光 | B. | 觀察 | C. | 制作臨時(shí)裝片 | D. | 收放 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 足癬(人稱“腳氣病”或“爛趾丫”)是由細(xì)菌引起的 | |
B. | 制做饅頭時(shí),在面粉中加入酵母菌,可使蒸出的饅頭松軟多孔 | |
C. | 酸奶的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值比牛奶高是因?yàn)樗崮淘诎l(fā)酵過(guò)程中,乳酸菌使牛奶中的營(yíng)養(yǎng)成分轉(zhuǎn)變成更易于被人消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) | |
D. | 有些細(xì)菌和真菌能自己制造有機(jī)養(yǎng)料,不用依靠現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活 |
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