12.有關(guān)健康人體內(nèi)血液的敘述中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。
A.血細(xì)胞中數(shù)量最多的是白細(xì)胞
B.成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核但有血紅蛋白
C.血漿中含量最多的物質(zhì)是水
D.血小板是最小的無核血細(xì)胞

分析 血液是由血漿和血細(xì)胞組成的,血漿是半透明的液體,主要成分是水約90%,另外血漿蛋白約7%,葡萄糖,氨基酸,無機(jī)鹽等約3%;血細(xì)胞包括紅細(xì)胞,白細(xì)胞,血小板.

解答 解:A、血細(xì)胞中數(shù)量最多的是紅細(xì)胞,A錯(cuò)誤;
B、紅細(xì)胞是兩面凹的圓餅狀,成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,具有運(yùn)輸氧和部分二氧化碳的功能.B正確;
C、血漿中的水占90%,是含量最多的.C正確;
D、血小板是血細(xì)胞中個(gè)體最小的,形狀不規(guī)則,無細(xì)胞核.具有止血和凝血的功能,D正確.
故選C

點(diǎn)評(píng) 學(xué)生應(yīng)充分掌握血液的成分和主要功能,尤其是三種血細(xì)胞之間的比較,這是考試經(jīng)?疾榈膬(nèi)容.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.維生素含量雖少,但對(duì)生命活動(dòng)的影響不可忽視,下列說法中,正確的是( 。
A.缺乏維生素A,皮膚干燥,出現(xiàn)干眼癥、腳氣病
B.缺乏維生素B1,會(huì)出現(xiàn)壞血病,抵抗力下降
C.缺乏維生素C,消化不良、食欲不振
D.維生素D可促進(jìn)鈣和磷的吸收,缺乏時(shí)小孩易患佝僂病

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.紅絲帶是對(duì)HIV和艾滋病認(rèn)識(shí)的國(guó)際符號(hào),象征著我們對(duì)艾滋病人和感染者的關(guān)心與支持,象征著我們要用“心”來參與預(yù)防艾滋病的工作.如圖所示情形中不會(huì)傳播艾滋病的是( 。
A.①②③B.①②④C.③④⑤D.③⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.家康在學(xué)校打掃時(shí)發(fā)現(xiàn):馬纓丹(一種植物)附近幾乎沒有蚊子,而在長(zhǎng)廊盡頭的迎春花附近蚊子成群.他想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究“馬纓丹有沒有祛除蚊子的作用”.
(1)該實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是:馬纓丹有(沒有)祛除蚊子的作用.
(2)將馬纓丹、迎春花兩種植物放入一個(gè)透光的紗帳內(nèi),施加等量的水和肥料,然后在兩種植物的中央放入30只蚊子,靜置5分鐘,接著每隔5分鐘統(tǒng)計(jì)一次數(shù)據(jù).
(3)若將馬纓丹設(shè)置為實(shí)驗(yàn)組,則迎春花為對(duì)照組.實(shí)驗(yàn)過程中為了減少誤差,建議做重復(fù)實(shí)驗(yàn).
(4)家康在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)廊的另一端較潮濕且有積水,就此提出:積水更有可能是招惹蚊子的原因.家康設(shè)計(jì)第二輪實(shí)驗(yàn)如圖,請(qǐng)?jiān)跈M線填寫出相應(yīng)變量.

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.工業(yè)生產(chǎn)果汁時(shí),常常利用果膠酶破除果肉細(xì)胞壁以提高出果汁率.為研究溫度對(duì)果膠酶活性的影響,某學(xué)生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

①果膠酶與蘋果泥分裝于不同試管,在100℃水浴中恒溫處理10min(如圖A).
②將步驟①處理后的果膠酶和蘋果泥混合,再次在10°C水浴恒溫處理10min(如圖B).
③將步驟②處理后的混合物過濾,收集濾液,測(cè)量果汁量(如圖C).
④在不同溫度條件下重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)步驟,并記錄果汁量,結(jié)果如表:
溫度/℃1020304050607080
出汁量/mL813152515121110
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析并回答下列問題:
(1)果膠酶能破除細(xì)胞壁,是因?yàn)楣z酶可以促進(jìn)細(xì)胞壁中的果膠水解.
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,在上述8組實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)溫度為40℃時(shí)果汁量最多,此時(shí)果膠酶的活性最高.當(dāng)溫度再升高時(shí),果汁量降低,說明酶活性降低.
(3)實(shí)驗(yàn)步驟①的目的是避免果汁和果膠酶混合時(shí)影響混合物溫度,從而影響果膠酶活性.

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.小明同學(xué)為了探究有關(guān)植物光合作用的過程,準(zhǔn)備了甲乙兩套裝置,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案,基本步驟①②③如圖所示,請(qǐng)回答問題.(說明:氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳)

(1)據(jù)此方案你認(rèn)為小明同學(xué)探究的問題是:二氧化碳是不是植物光合作用合成有機(jī)物必需的原料?.
(2)“暗處理一晝夜”,目的是讓綠色植物運(yùn)走消耗盡葉片內(nèi)的淀粉.
(3)假如重復(fù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)第①步后,用帶火星的衛(wèi)生香分別伸進(jìn)甲乙裝置,觀察到衛(wèi)生香在乙裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象是復(fù)燃(“不變”、“熄滅”或“復(fù)燃”).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述中,不正確的是(  )
A.睪丸的功能是產(chǎn)生精子和分泌雄性激素
B.胚胎是受精卵發(fā)育而成的
C.胚胎發(fā)育的全過程通過胎盤與母體進(jìn)行物質(zhì)交換
D.試管嬰兒最終在子宮內(nèi)發(fā)育成熟

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.科學(xué)研究中,經(jīng)常用模擬實(shí)驗(yàn)來解決不便直接用實(shí)驗(yàn)探究的問題,以便提高效率、獲取證據(jù).下列對(duì)米勒模擬實(shí)驗(yàn)的解釋,你不認(rèn)同的是( 。
A.①內(nèi)模擬了原始大氣及閃電B.②內(nèi)模擬了水蒸氣凝結(jié)降雨
C.③內(nèi)模擬了原始的海洋D.④內(nèi)產(chǎn)生了多種蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.甜美多汁的桃肉、西瓜籽、葵花籽分別是由下列哪項(xiàng)發(fā)育而來的( 。
A.子房、子房壁、胚珠B.子房壁、胚珠、子房
C.子房、胚珠、子房D.胚珠、子房壁、子房

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