生物技術(shù)只會(huì)帶來巨大的利益,因此我們應(yīng)大力發(fā)展和推廣。         (    )

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解析試題分析:生物技術(shù)的發(fā)展為人類帶來巨大利益的同時(shí),也帶來了一些明顯的或潛在的威脅或一些社會(huì)倫理問題,有三方面的安全性問題:食物安全,生物安全和環(huán)境安全,倫理問題:克隆技術(shù)一旦用于人類自身,人類新成員就可以被人為地創(chuàng)造,成為實(shí)驗(yàn)室中的高科技產(chǎn)物,他們不是來自合乎法律與道德標(biāo)準(zhǔn)的傳統(tǒng)的家庭,兄弟、姐妹、父母、子女之間的相互人倫關(guān)系必將發(fā)生混亂,人們很難想象和接受這種對人類社會(huì)基本組織--家庭的巨大沖擊,這對人類社會(huì)現(xiàn)有法律、倫理、道德產(chǎn)生威脅,對人類的觀念是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
考點(diǎn):本題考查的是生物技術(shù)的發(fā)展對人類未來的影響。
點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)題,解答此類題目的關(guān)鍵是知道科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍,生物技術(shù)的發(fā)展為人類帶來了巨大的利益,生物技術(shù)的局限性來了一些明顯的或潛在的威脅或一些社會(huì)倫理問題。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?南京)生物技術(shù)只會(huì)為人類帶來巨大的利益,因此我們應(yīng)大力發(fā)展和推廣.
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科目:初中生物 來源: 題型:

生物技術(shù)只會(huì)為人類帶來巨大的利益,而不會(huì)危害人類健康.
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇南京高淳初二第一學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研檢測生物試卷(解析版) 題型:判斷題

生物技術(shù)只會(huì)帶來巨大的利益,因此我們應(yīng)大力發(fā)展和推廣。         (    )

 

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科目:初中生物 來源:2013屆江蘇南京溧水八年級下學(xué)期第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題

 生物技術(shù)只會(huì)為人類帶來巨大的利益,因此我們應(yīng)大力發(fā)展和推廣。   (  ▲  )

 

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