16.下列關(guān)于葉片的敘述不正確的是(  )
A.葉片由表皮、葉肉和葉脈組成B.葉的細胞中都含有葉綠體
C.保衛(wèi)細胞控制氣孔的開放和關(guān)閉D.葉脈具有輸導(dǎo)和支持作用

分析 本題考查的是葉片的結(jié)構(gòu),葉片的結(jié)構(gòu)包括葉肉、葉脈、表皮

解答 解:A、由分析得知葉片包括表皮、葉肉和葉脈,本選項正確,不符合題意;
B、葉之所以呈現(xiàn)綠色是因為在葉的葉肉細胞內(nèi)含有大量的葉綠體,表皮和葉脈中都不含有葉綠體,故葉綠體不是葉的所有細胞中都含有,本選項說法錯誤,故符合題意;
C、保衛(wèi)細胞通過吸水與失水能控制氣孔的開放和關(guān)閉,C選項正確,不符合題意;
D、葉脈屬于輸導(dǎo)組織,具有支持和輸導(dǎo)的作用,故不符合題意.
故選:B.

點評 本題主要考查的是葉片的基本結(jié)構(gòu),對葉片的結(jié)構(gòu)的掌握可結(jié)合著葉片的結(jié)構(gòu)示意圖進行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.2015年12月29日,我縣玉榮石膏礦四名礦工被困井下36天后成功獲救.礦難中長時間處于黑暗中的礦工被救助上井后,通常被蒙住眼睛以保護視網(wǎng)膜免受強光的傷害.正常情況下控制進入眼球內(nèi)部光線多少的結(jié)構(gòu)是( 。
A.角膜B.晶狀體C.玻璃體D.瞳孔

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分,越來越受到人們的關(guān)注.下圖是大豆不同生長發(fā)育時期的示意圖,請據(jù)圖回答問題.

(1)圖A中,構(gòu)成胚的結(jié)構(gòu)包括①②③④(填序號),能發(fā)育成圖C中⑥的結(jié)構(gòu)是[②].
(2)種子在萌發(fā)過程中,最先突破[⑤]種皮的結(jié)構(gòu)是胚根[③].
(3)圖E是由圖D花中的子房發(fā)育而來,在其發(fā)育成E之前必須要經(jīng)過的兩個重要生理過程是傳粉、受精.
(4)某興趣小組選取大豆種子進行如下處理(見下面表格),根據(jù)所學(xué)知識可以判斷,2號瓶的種子最有可能萌發(fā),原因是它滿足了種子萌發(fā)的適量的水分、適宜的溫度、充足的空氣等外部條件.
1號瓶2號瓶3號瓶4號瓶
處理方式10粒種子,不加水,25℃10粒種子,加水至種子高度的一半,25℃10粒種子,加水淹沒種子,25℃10粒種子,加水至種子高度的一半,5℃

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.植食動物在生物圈中充當(dāng)什么角色( 。
A.分解者B.生產(chǎn)者C.消費者D.開拓者

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.種子的萌發(fā)是綠色植物開花植物生命周期的開始;種子不僅包含著一個新植物體的幼體,而且能為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.某同學(xué)所在社區(qū)有3個患有白化病的家庭(如表),依據(jù)相關(guān)政策有的家庭生了兩個孩子,請根據(jù)表中信息回答(A表示正;,a表示白化病基因):
家庭序號父親母親第一個孩子第二個孩子
1號正常正常白化病?
2號正常白化病白化病正常
3號白化病白化病白化病
(1)1號家庭母親的基因組成是Aa,2號家庭父親的基因組成是Aa,3號家庭第一個孩子的基因組成是aa.
(2)1號家庭第二個孩子患白化病的可能性為25%,3號家庭再生第二個孩子,患白化病基因的可能性為100%.
(3)2號家庭第二個孩子的基因組成為Aa,如果他與基因組成為AA的女子結(jié)婚,他們的后代中患白化病的可能性為0.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

8.圖1表示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗材料的處理,圖2表示顯微鏡下觀察到的視野圖象,請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問題:
(1)濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實驗觀察過程中,應(yīng)時常往棉絮上滴加清水,這樣做的目的是保證小魚能正常呼吸.
(2)如果顯微鏡配備有A(10×)和B(40×)兩種規(guī)格的物鏡,本實驗應(yīng)選用A物鏡(填字母),觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況.
(3)圖2表示顯微鏡下觀察到的圖象,你認為[2]是毛細血管,判斷的主要依據(jù)是紅細胞單行通過.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.顯微鏡是一種精密儀器,使用時必須嚴格遵照操作進行,下列使用顯微鏡的正確步驟是( 。
①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,調(diào)節(jié)遮光器、光圈、反光鏡等進行對光  
②調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋,以便看清物像  
③放置玻片標(biāo)本,并用壓片夾壓住  
④取鏡、安放  
⑤收鏡并放回原處  
⑥轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止  
⑦反向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升  
⑧左眼向目鏡內(nèi)看,右眼睜開.
A.④①③⑧②⑦⑤⑥B.④②①⑧③⑦⑥⑤C.①③④⑦⑤⑥②⑧D.④①③⑥⑧⑦②⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

13.王剛在使用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞.下面是他的操作過程:
取一潔凈的載玻片,在載玻片的中央滴一滴0.7%的生理鹽水.用涼開水把口淑干凈,取一根消毒的牙簽在口腔內(nèi)壁上輕輕刮幾下,再把牙簽放在載玻片的液滴中涂一下,然后把玻片標(biāo)本放在顯微鏡下觀察.請回答:
(1)使用生理鹽水的目的是:模擬人體的環(huán)境,維持細胞原有的形態(tài).
(2)制作前,將口淑干凈的目的:去掉食物殘渣,以免影響觀察效果.
(3)王剛操作過程中有兩出錯誤,請指出并改正:
①0.7%的生理鹽水改:0.9%的生理鹽水.
②沒蓋蓋玻片就放在顯微鏡下觀察,改:先蓋上蓋玻片再在顯微鏡下觀察.

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同步練習(xí)冊答案