【題目】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是由于生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力。破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素很多,其中 對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響最大。
【答案】自動(dòng)調(diào)節(jié);人為
【解析】
試題分析:在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的,即生態(tài)平衡。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素很多,其中人為因素是造成生態(tài)平衡失調(diào)的主要原因。例如,如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多,就會(huì)嚴(yán)重破壞草場(chǎng)植被,造成土地沙化,草場(chǎng)就很難恢復(fù)原樣了。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于葉片結(jié)構(gòu)與其功能描述錯(cuò)誤的是( )
A. ⑤是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的門戶
B. ③內(nèi)含有葉綠體,是光合作用的場(chǎng)所
C. ①的功能是輸導(dǎo)水分等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D. ②④具有保護(hù)作用,并且是光合作用的主要場(chǎng)所
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】合理營(yíng)養(yǎng),平衡膳食,已成為人們的健康生活方式。下圖甲為中國(guó)居民的“平衡膳食寶塔”圖,圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的程度圖,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A. 青少年正處于身體生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)鍵期,每天需多吃些圖甲中c、d層食物
B. 圖甲中c層物質(zhì)在圖乙h部位開始消化
C. 圖甲中e層物質(zhì)的消化過程可用圖乙中X曲線來表示
D. 圖乙中i處有腸液、胰液、膽汁等多種消化液,因此是消化食物的主要場(chǎng)所
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列每組行為都屬于先天性行為的是
A. 倉(cāng)鼠學(xué)走迷宮獲取食物
B. 剛出生的嬰兒就會(huì)吃奶
C. 導(dǎo)盲犬引領(lǐng)盲人過馬路
D. 黑猩猩堆疊木箱摘香蕉
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)分析需要對(duì)事實(shí)和觀點(diǎn)加以區(qū)分,下列說法屬于事實(shí)的是( 。
A. 夏季冰飲口感好 B. 水是人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)
C. 考試時(shí)間過得快 D. 未來人類的大腦將更加發(fā)達(dá)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面古詩(shī)中,描寫生物生長(zhǎng)發(fā)育的是( )
A.紅豆生南國(guó),春來發(fā)幾枝
B.明月別枝驚鵲,清風(fēng)夜半鳴蟬
C.泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦
D.穿花蛺蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是縮手反射過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中A是神經(jīng)元的匯集構(gòu)成的________.
(2)圖中能接受環(huán)境刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是________(填序號(hào)),請(qǐng)用圖中的數(shù)字和箭頭表示縮手反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑:________ .
(3)能夠形成縮手反射活動(dòng),不僅需要一定的神經(jīng)結(jié)構(gòu),還需要有關(guān)骨骼肌的參與,縮手反射主要是通過________收縮和________舒張實(shí)現(xiàn)的.
(4)該人被月季扎手后的疼痛感覺形成于________,當(dāng)再遇到月季時(shí)他會(huì)格外小心,此反射類型屬于________.
(5)若某患者只是5處受損,用針刺1處,患者會(huì)出現(xiàn)的反應(yīng)是_________ .
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