【題目】下列選項(xiàng)中，蜥蜴具有的特點(diǎn)是（ ）
A.用鰓呼吸
B.在水中產(chǎn)卵
C.胎生、哺乳
D.體表覆蓋角質(zhì)的鱗片

【答案】D
【解析】解：爬行動(dòng)物的特征：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲；用肺呼吸；體溫不恒定；心臟只有三個(gè)腔，心室里有不完全的隔膜；體內(nèi)受精，卵生或少數(shù)卵胎生．爬行動(dòng)物的生殖以及幼體的發(fā)育都脫離了水的限制，成為真正的陸生脊椎動(dòng)物．故選：D
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解爬行動(dòng)物的相關(guān)知識(shí)，掌握體表覆蓋有角質(zhì)的鱗片或甲；用肺呼吸；心室內(nèi)有不完全的隔膜；體內(nèi)受精；產(chǎn)羊膜卵；體溫不定．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】(2011臨沂)地球是“腎臟”——濕地，是富有生物多樣性、多功能的生態(tài)系統(tǒng)，它包括自然濕地和人工濕地兩大類。對(duì)于凈化水源、蓄洪抗旱等都有重要的作用。右圖是某城市為凈化生活污水而建立的大型人工濕地公園示意圖，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

（1）該圖還不能被稱之為生態(tài)系統(tǒng)，因?yàn)檫�缺少構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是：

。

（2）分析上圖，生活污水中的有機(jī)物主要被濕地中的 作用，達(dá)到污水凈化的目的的；此類生物在濕地生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是 。

（3）一段時(shí)間后，管理員還放養(yǎng)了一些魚(yú)，以限制藻類及浮游動(dòng)物的過(guò)度繁殖，請(qǐng)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈 。

（4）目前，保護(hù)濕地及其生物多樣性最為有效的措施是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在小麥田中，影響小麥生活的非生物因素有（ ）

①陽(yáng)光 ②雜草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空氣 ⑦蝗蟲(chóng) ⑧稻螟

A．①②⑤⑥ B．③④⑦⑧

C．①③④⑥ D．②⑤⑦⑧

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是與動(dòng)物運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲中，蚯蚓靠肌肉和_______協(xié)調(diào)配合完成運(yùn)動(dòng)；

（2）圖乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲(chóng)身體的各部，①、②、③表示蝗蟲(chóng)的某些器官，其中飛行器官是________(填數(shù)字)。

（3）圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動(dòng)作模式圖，脫臼是指[ 1 ]關(guān)節(jié)頭從[_________]（填數(shù)字）關(guān)節(jié)窩滑脫出來(lái)。屈肘時(shí)，[ 6 ]肱二頭肌___________，[ 7 ]肱三頭肌舒張。

（4）有人說(shuō)，“只要人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是完整健康的，就能完成各種動(dòng)作�！蹦阏J(rèn)為這種說(shuō)法是對(duì)的嗎？___________（“對(duì)”或“不對(duì)”）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是

A．母雞下蛋 B．鐵皮生銹 C．貓捉老鼠 D．公雞打鳴

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物個(gè)體中與其他三項(xiàng)不同的是

A．杜鵑 B．煙草花葉病毒 C．細(xì)菌 D．向日葵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是桃花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)的結(jié)構(gòu)及來(lái)源示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

（1）桃花開(kāi)放后，要形成果實(shí)必須經(jīng)過(guò)________和________兩個(gè)生理過(guò)程．

（2）受精的過(guò)程是，花粉管進(jìn)入________后，釋放出________，與________融合，形成________，并最終發(fā)育成新植物體的幼體．

（3）完成受精后，其中[6]________發(fā)育成種子．[5]________進(jìn)一步發(fā)育為果實(shí)，而桃子的可食用的部分是由子房壁發(fā)育成的．

（4）花的主要結(jié)構(gòu)是________和________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物學(xué)家將生物分為五大類群：原核生物界、________界、________界、________界和________界．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是“探究綠葉在某種條件下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)的流程圖，

由此實(shí)驗(yàn)可以推斷出，光合作用需要（　�。�

A. 二氧化碳 B. 氧氣 C. 光 D. 水

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同步練習(xí)冊(cè)答案