判斷題

綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物，所以綠色植物不需要營養(yǎng)。

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答案：F
解析：

此題考查對生物基本特征的理解。綠色植物光合作用制造有機(jī)物正是滿足自己對營養(yǎng)物質(zhì)的需要。綠色植物通過根部吸水和無機(jī)鹽。水是光合作用的原料之一，再通過光合作用將二氧化碳和水在葉綠體里合成有機(jī)物。雖然綠色植物有制造有機(jī)物的能力，但還需要環(huán)境提供營養(yǎng)，因此這種說法不對。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

請你判斷．（每題1分，共10分）
（1）綠色植物通過呼吸作用制造“食物”．
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（2）動物具有應(yīng)激性，植物不具有應(yīng)激性．
×
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（3）森林能凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候的現(xiàn)象主要說明了環(huán)境對植物的影響．
×
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（4）人類已能夠模擬一個(gè)與生物圈類似、可供人類生存的生態(tài)系統(tǒng)．
×
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（5）蜻蜓點(diǎn)水屬于繁殖行為．
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（6）一個(gè)池塘不能稱為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．
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（7）蛇類經(jīng)常襲擊人類，所以我們大量地捕捉蛇，這種做法是正確的．
×
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（8）“蟻穴潰堤”這一成語主要揭示了生物對環(huán)境造成的影響．
√
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（9）微生物使落葉慢慢腐爛，進(jìn)而被分解．
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（10）已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的生物中，動物的種類多于植物．
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科目：初中生物 來源：2008年江蘇省鎮(zhèn)江市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、生物試題 題型：008

判斷題：正確的用“T”表示，錯(cuò)誤的用“F”表示。

綠色植物通過光合作用維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡。

(　　)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

請你判斷．（每題1分，共10分）
（1）綠色植物通過呼吸作用制造“食物”．______
（2）動物具有應(yīng)激性，植物不具有應(yīng)激性．______
（3）森林能凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候的現(xiàn)象主要說明了環(huán)境對植物的影響．______
（4）人類已能夠模擬一個(gè)與生物圈類似、可供人類生存的生態(tài)系統(tǒng)．______
（5）蜻蜓點(diǎn)水屬于繁殖行為．______
（6）一個(gè)池塘不能稱為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．______
（7）蛇類經(jīng)常襲擊人類，所以我們大量地捕捉蛇，這種做法是正確的．______
（8）“蟻穴潰堤”這一成語主要揭示了生物對環(huán)境造成的影響．______
（9）微生物使落葉慢慢腐爛，進(jìn)而被分解．______
（10）已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的生物中，動物的種類多于植物．______．

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科目：初中生物 來源：2010-2011學(xué)年北師大版七年級（上）多元評價(jià)生物試卷（1）（解析版） 題型：填空題

請你判斷．（每題1分，共10分）
（1）綠色植物通過呼吸作用制造“食物”．   
（2）動物具有應(yīng)激性，植物不具有應(yīng)激性．   
（3）森林能凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候的現(xiàn)象主要說明了環(huán)境對植物的影響．   
（4）人類已能夠模擬一個(gè)與生物圈類似、可供人類生存的生態(tài)系統(tǒng)．   
（5）蜻蜓點(diǎn)水屬于繁殖行為．   
（6）一個(gè)池塘不能稱為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．   
（7）蛇類經(jīng)常襲擊人類，所以我們大量地捕捉蛇，這種做法是正確的．   
（8）“蟻穴潰堤”這一成語主要揭示了生物對環(huán)境造成的影響．   
（9）微生物使落葉慢慢腐爛，進(jìn)而被分解．   
（10）已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的生物中，動物的種類多于植物．    ．

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