4.生物體能由小長大的主要原因是什么?

分析 生物體由小變大與細胞分裂、生長有關(guān).

解答 解:生物體由小長大,是通過細胞的生長、分裂和分化長大的.構(gòu)成生物體的細胞要從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積會由小變大,這就是細胞的生長.但細胞不能無限制的長大,一部分細胞長到一定的大小,就會進行分裂.細胞分裂就是一個細胞分裂成兩個細胞.分裂時,細胞核先由一個分成兩個,隨后,細胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細胞核.如果是動物細胞,細胞膜從細胞的中部向凹陷,縊裂為兩個細胞.若是植物細胞,則在原來的細胞中央,形成新的細胞膜和新細胞壁.于是,一個細胞就分裂成為兩個細胞.細胞分裂使細胞數(shù)目增多.在個體發(fā)育過程中,一個或一種細胞通過分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化,形成了多種多樣的細胞,這一過程叫做細胞的分化.細胞分化的結(jié)果是形成組織,使生物體形成不同層次.
故答案為:生物體由小長大,是通過細胞的生長、分裂和分化長大的.

點評 細胞核中染色體的變化,分裂成體細胞時染色體復(fù)制平均分配到兩個子細胞中,分裂成生殖細胞時染色體不復(fù)制因此減半.

練習冊系列答案
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8.生物學(xué)的科學(xué)探究一般過程是( 。
①制定計劃  ②實施計劃  ③提出問題  ④得出結(jié)論  ⑤做出假設(shè)  ⑥表達交流.
A.⑤③①②④⑥B.③⑤①②④⑥C.③⑤①②⑥④D.⑤③①②⑥④

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9.“地球,我的母親,我過去、現(xiàn)在、未來,食的是你,衣的是你,住的是你.”地球上所有生物共有的家園稱為(  )
A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.陸地生態(tài)系統(tǒng)C.生物圈D.城市生態(tài)系統(tǒng)

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6.根莖等處中有運輸水和無機鹽的導(dǎo)管,導(dǎo)管屬于( 。
A.輸導(dǎo)組織B.分生組織C.營養(yǎng)組織D.保護組織

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13.2012年春,云南干旱導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)甚至絕收.從中可以看出(  )
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9.2013年1月中旬,美國近十年來最嚴重的流感疫情蔓延到了47個州,流感疫苗告急…某科學(xué)家為檢驗新研制的流感疫苗的效能,進行了下面的動物實驗.請補充完整實驗步驟,回答有關(guān)問題.
(1)實驗步驟:①分組:將品種相同、大小一樣的健康小白鼠40只,平均分為A、B兩組.②處理:A組不注射流感疫苗,20天后注射流感病毒;B組注射流感疫苗,形成對照,20天后注射流感病毒.
(2)結(jié)果預(yù)測:若B組比A組發(fā)病率低(填“高”或“低”),則說明該流感疫苗具有免疫效能.
(3)上述實驗中,為了避免實驗的偶然性,減少誤差,該實驗還要進行對照實驗.為了測定該疫苗的最有效濃度,對實驗的改進可采用增加實驗組的方法,再觀察接種不同濃度疫苗小白鼠的患病情況.
(4)接種疫苗能引起生物體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,這種免疫的類型屬于特異性免疫.
(5)接種流感疫苗預(yù)防流感是預(yù)防傳染病流行三個措施中的保護易感者.
(6)針對爆發(fā)性的流感,除了接種疫苗外,請為學(xué)校怎樣預(yù)防流感提出你的建議(答對一點即可):為預(yù)防傳染病流行,學(xué)校應(yīng)嚴格打掃衛(wèi)生、對環(huán)境進行消毒,教室多開窗通風,患流感的學(xué)生及時送往醫(yī)院隔離治療等..

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列全是腔腸動物的一組是( 。
A.水螅、牡蠣、血吸蟲B.田螺、蛭、珊瑚蟲
C.海蜇、?、水母D.河蚌、水母、蟯蟲

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13.哺乳動物區(qū)別于其他動物最顯著的特征是(  )
A.胎生哺乳B.用肺呼吸C.體溫恒定D.有脊柱

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14.狼特有的牙齒是( 。
A.B.C.D.

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