【題目】下圖分別為顯微鏡結構圖、細胞結構示意圖和一個顯微鏡視野,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)用顯微鏡觀察臨時裝片時,在視野中已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ]______。如果要觀察的物像不在視野中央,而是在視野的右上方,應該把_______向_______移動,使物像位于視野中央。顯微鏡的結構中,能起到放大物像作用的是_____________
(2)A.B所示兩個細胞的主要不同之一是:A細胞質中含有[ ]______,因而能夠制造有機物,而B細胞不能。A.B兩細胞中都有的能量轉換器是_________。
(3)在“觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞”兩個實驗中,開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是__________和__________。
(4)細胞結構中,[ ]______內(nèi)含有遺傳物質,能夠傳遞遺傳信息。
【答案】 ⑥細準焦螺旋 玻片標本 右上方 目鏡和物鏡 ③葉綠體 線粒體 清水 生理鹽水 ④細胞核
【解析】(1)升降鏡筒的結構是粗準焦螺旋和細準焦螺旋。粗準焦螺旋使鏡筒升降的幅度大,通過調(diào)節(jié)粗準焦螺旋找到物像,細準焦螺旋使鏡筒的升降幅度小,通過調(diào)節(jié)細準焦螺旋,使物象更清楚。用顯微鏡觀察臨時裝片時、在視野中已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應調(diào)節(jié)顯微鏡的⑥細準焦螺旋。顯微鏡下形成的物像是一個放大的倒像,物像的移動方向和玻片的移動方向相反。如果要觀察的物像不在視野中央,使在視野的右上方的物像移到視野中央,就要向左下方移動物像,應該把臨時裝片向右上方移動,使物像位于視野中央。顯微鏡的結構中,能起到放大物像作用的是目鏡和物鏡。
(2)由動物細胞和植物細胞的結構示意圖可知:1細胞壁、2細胞膜、3葉綠體、4細胞核、5液泡、6細胞質。動物細胞的基本結構有:細胞膜、細胞質、細胞核;植物細胞的基本結構包括:細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體等結構。A有③葉綠體能夠制造有機物,而B不能。A.B兩細胞中都有的能量轉換器是線粒體,線粒體能夠進行呼吸作用。
(3)在制作植物細胞和口腔上皮細胞臨時裝片時,為了維持細胞的正常形態(tài),在載玻片中央分別滴加清水和生理鹽水。
(4)4是細胞核,里面含有遺傳物質,能夠傳遞遺傳信息。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖一所示的是根尖的結構,圖二和圖三所示的分別是葉芽的結構及其發(fā)育而成的枝條,請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖一中使幼根不斷長長的結構是菜豆根尖的[]__區(qū)細胞數(shù)量的增多和[]__區(qū)細胞體積增大實現(xiàn)的.
(2)植物枝條的形成則依賴于葉芽分生組織的細胞分裂和分化,其中圖三中枝條的芽和莖分別是由圖二中的[]__和[]__發(fā)育而來的.發(fā)育成頂芽的結構是__.
(3)植物的生長需要水、無機鹽和有機物等營養(yǎng)物質.水和無機鹽主要通過圖一中[A]__區(qū)的細胞來吸收,再由莖中的導管運輸?shù)街参锏母鱾器官.
(4)不同的植物或同種植物的不同生長發(fā)育期所需無機鹽的種類和數(shù)量個不相同,因此可以根據(jù)植物生長的需要配制營養(yǎng)液來栽培植物,這種技術叫做__.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在個體發(fā)育過程中,一個或一種細胞通過分裂產(chǎn)生的后代,在________、_______和_________上發(fā)生差異性的變化,這個過程叫做細胞分化。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細胞中的能量轉換器有兩種,能將光能轉變成化學能儲存在有機物中的是________;能將化學能轉變成細胞能利用的能量的是____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一個小孩在摘野果時,不小心手被刺扎了一下他迅速把手縮回,但他很想吃這個野果,第二次伸手忍痛摘下野果,下列敘述正確的是( )
A. 小孩不小心手被刺扎后縮回不是非條件反射
B. 縮手反射動作是在大腦皮層的參與指揮下完成的
C. 小孩忍痛摘下野果是條件反射
D. 小孩忍痛摘下野果的動作與小腦無關
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