【題目】按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，將生物歸為、和其他生物。

【答案】植物；動物
【解析】根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，把生物劃分為植物、動物和其他生物（細(xì)菌、真菌等）．
所以答案是：植物；動物
【考點(diǎn)精析】掌握分類的依據(jù)與方法是解答本題的根本，需要知道主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類進(jìn)化發(fā)展的大致歷程是（ ）

A. 南方古猿→能人→直立人→智人

B. 南方古猿→直立人→能人→智人

C. 南方古猿→能人→智人→直立人

D. 南方古猿→直立人→智人→能人

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)中各生物關(guān)系圖，請回答問題：

（1）生態(tài)系統(tǒng)是在一定地域內(nèi)，________和_______所形成的統(tǒng)一整體．若此簡圖要表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，則圖中缺少__________因素和_________者。

（2）圖中有機(jī)物含量最多的生物是_________，它是生態(tài)系統(tǒng)中的 __________者。

（3）圖中共有_______條食物鏈，最長的一條食物鏈?zhǔn)牵?/span>________________________．

（4）若草遭到破壞，各生物數(shù)量會受到影響，經(jīng)過一段時間后，又恢復(fù)相對平衡，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______________能力。

（5）圖中鷹與蛇的關(guān)系是______________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“藕斷絲連”是常見的現(xiàn)象，這里的“絲”屬于植物體的什么組織？（ ）
A.營養(yǎng)組織
B.分生組織
C.保護(hù)組織
D.輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆是人們廣泛種植的農(nóng)作物，也是研究植物性狀遺傳的常用實(shí)驗(yàn)材料。用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交，子一代都是圓粒；子一代種下去后自花傳粉，收獲的子二代有圓粒和皺粒，數(shù)量統(tǒng)計結(jié)果如圖所示。請分析回答問題：

（1）已知豌豆的體細(xì)胞內(nèi)有7對染色體，則皺粒豌豆花粉精子的染色體數(shù)目為___條。

（2）在遺傳學(xué)上，豌豆的圓粒和皺粒是一對___性狀，據(jù)圖中所示的遺傳結(jié)果，可推斷出皺粒為___性狀。

（3）若用A和a分別表示豌豆的顯性基因和隱性基因，則圖中子一代圓粒的基因型為___，子二代圓粒的基因型為___；子二代中皺粒的基因型為___。

（4）收集到子二代種子600粒，理論上圓粒有___粒。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下面的食肉目部分動物的分類圖解，請分析下列說法不科學(xué)的是（ ）

A.種是分類的最基本單位

B.狗是由狼馴化來的，它們的親緣關(guān)系最近

C.狗和狐的共同點(diǎn)比狗和豹的共同點(diǎn)多

D.犬科動物之間的共同特征比犬屬動物之間的多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在番茄細(xì)胞中，含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)主要是（ ）
A.細(xì)胞核
B.細(xì)胞質(zhì)
C.液泡
D.細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】含羞草的部分小葉受到震動后會合攏下垂，這是（ ）
A.生物的生長
B.生物對外界刺激做出反應(yīng)
C.生物進(jìn)行呼吸
D.生物的發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】發(fā)酵技術(shù)與我們?nèi)粘Ｉ钪苯酉嚓P(guān)的有： _________產(chǎn)品、_______產(chǎn)品、__________ 和 ________等。

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同步練習(xí)冊答案