【題目】閱讀材料,回答問題: 林地的降水有65%為林冠截留、蒸發(fā),35%變?yōu)榈叵滤;而裸露的地面,約有55%的降水變?yōu)榈乇硭魇В?0%暫時(shí)保留或蒸發(fā),僅有5%滲入土壤。林地涵養(yǎng)水源的能力比裸露地面高7倍。森林可以增加大氣濕度,使天空的云量增多,從而增加降水量。
(1)森林增加大氣濕度,是通過(guò)樹木的什么來(lái)完成的?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)證實(shí)。
(2)根尖成熟區(qū)的根毛吸收大量降水,與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是什么?
(3)森林的作用除了上面敘述的功能和能為人類提供木材外,還具有重要的作用是 , 所以我們應(yīng)該積極地參加“”活動(dòng),把我們的環(huán)境建設(shè)得更加美好。
【答案】
(1)蒸騰作用;可用以下實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證:溫暖的陽(yáng)光下,光照強(qiáng)烈,利于植物的蒸騰作用,用干燥的密封透明塑料袋套在盆栽植物的根部上,植物體內(nèi)的水就會(huì)通過(guò)蒸騰作用以水蒸氣的形式通過(guò)葉片的氣孔被散發(fā)出來(lái),遇塑料袋的內(nèi)壁就會(huì)凝結(jié)成一個(gè)個(gè)的小水珠。證明了水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到體外—蒸騰作用。
(2)成熟區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞壁很薄,細(xì)胞質(zhì)少,液泡大,表皮一部分向外突起形成根毛。
(3)釋放氧氣,促進(jìn)碳氧平衡;樹造林
【解析】(1)蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程,森林中植物多,蒸騰作用旺盛,能向空中蒸發(fā)出大量的水蒸氣,增加大氣濕度。可用以下實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證:溫暖的陽(yáng)光下,光照強(qiáng)烈,利于植物的蒸騰作用,用干燥的密封透明塑料袋套在盆栽植物的根部上,植物體內(nèi)的水就會(huì)通過(guò)蒸騰作用以水蒸氣的形式通過(guò)葉片的氣孔被散發(fā)出來(lái),遇塑料袋的內(nèi)壁就會(huì)凝結(jié)成一個(gè)個(gè)的小水珠。證明了水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到體外—蒸騰作用。(2)成熟區(qū)也叫根毛區(qū),在伸長(zhǎng)區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開始分化,其細(xì)胞的細(xì)胞壁很薄,細(xì)胞質(zhì)少,液泡大,表皮一部分向外突起形成根毛,為根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。(3)森林中的植物還能進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣,促進(jìn)碳氧平衡,所以我們應(yīng)該積極地參加“植樹造林”活動(dòng),把我們的環(huán)境建設(shè)得更加美好。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解生物多樣性破壞的原因的相關(guān)知識(shí),掌握1、棲息地、生態(tài)環(huán)境遭到破壞2、人類掠奪性砍伐、捕殺3、環(huán)境污染4、生物入侵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí),也影響和改變著環(huán)境。下列屬于生物影響環(huán)境現(xiàn)象的是( )
A.大樹底下好乘涼
B.雨露滋潤(rùn)禾苗壯
C.春風(fēng)又綠江南岸
D.葵花朵朵向太陽(yáng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】糖廠用甘蔗榨糖,甘蔗中的糖分主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的( )
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞質(zhì)
C.線粒體
D.液泡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下不屬于自然保護(hù)區(qū)功能的是 ( )
A.物種保存的“天然基因庫(kù)”
B.進(jìn)行科研的“天然實(shí)驗(yàn)室”
C.宣傳自然保護(hù)的“活的自然博物館”
D.進(jìn)行自然保護(hù)的唯一手段
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于人體心臟的敘述,不正確的是( )
A.右心房連肺靜脈B.左心室壁最厚
C.心室與動(dòng)脈之間有瓣膜D.主要由心肌組成,分為四腔
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法有利于眼和耳衛(wèi)生保健的是( )
A.閱讀或看屏幕時(shí)應(yīng)保持適當(dāng)?shù)木嚯xB.長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)、玩電腦
C.耳朵內(nèi)經(jīng)常塞著耳機(jī)聽音樂D.用尖銳的器具掏耳朵
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在炎熱缺水的荒漠中生活的駱駝,尿液少,當(dāng)體溫升高到45℃時(shí)才會(huì)出汗。下列各項(xiàng)與駱駝和環(huán)境的關(guān)系情況相似的是( )
A.森林可保持水土
B.蚯蚓能疏松土壤
C.竹節(jié)蟲的身體與竹節(jié)極為相似
D.植物的蒸騰作用增加了空氣的濕度
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將下列細(xì)胞器與其對(duì)應(yīng)的功能連接起來(lái)。
①細(xì)胞壁 A、含有遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息
②細(xì)胞核 B、控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出
③細(xì)胞膜 C、與呼吸作用有關(guān),為生命的活動(dòng)提供能量
④線粒體 D、與植物的光合作用有關(guān),合成有機(jī)物
⑤葉綠體 E、維持植物細(xì)胞的形態(tài)
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