福娃是五個(gè)可愛的親密小伙伴,他們的造型融入了魚、大熊貓、奧林匹克圣火、燕子以及藏羚羊的形象。每個(gè)福娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字,貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮。
(1)貝貝的頭部紋飾使用了中國(guó)新石期時(shí)代的魚紋圖案。魚類的運(yùn)動(dòng)器官是 ,呼吸器官是 。
(2)晶晶是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,迎迎是一只機(jī)敏靈活馳騁如飛的藏羚羊,它們?cè)诜诸惿蠈儆诩棺祫?dòng)物中的 動(dòng)物,特有的生殖方式是 ,前者的牙齒分化與后者相比 發(fā)達(dá),而后者的消化道上 發(fā)達(dá)。
(3)藏羚羊的遷徙是動(dòng)物的一種行為,動(dòng)物的行為可分為先天性行為和 行為,同時(shí)它還是具有 行為的動(dòng)物。
(4)妮妮是造型取意與北京傳統(tǒng)的沙燕風(fēng)箏,燕子的飛行器官是 ,其特有呼吸方式是 。
(1)鰭 鰓
(2)哺乳 胎生哺乳 犬齒 盲腸
(3)學(xué)習(xí) 社會(huì)
(4)翼 雙重呼吸
【解析】
試題分析:(1)魚能在水中生活,有兩個(gè)特點(diǎn)至關(guān)重要:一是能用鰭游泳,來(lái)獲取食物和防御敵害,二是能用鰓呼吸;
(2)大熊貓、藏羚羊的體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物,生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳,屬于哺乳類,大熊貓是肉食性動(dòng)物,犬齒發(fā)達(dá).藏羚羊?qū)儆谑巢菪詣?dòng)物,盲腸發(fā)達(dá),適于消化掉植物纖維;
(3)動(dòng)物的行為分為先天性行為和后天性行為,先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失,后天性行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來(lái)的行為,藏羚羊營(yíng)社群生活,還具有社會(huì)行為;
(4)沙燕屬于鳥類,營(yíng)飛行生活,適于飛行的特點(diǎn)有:身體呈流線型,有利于減少飛行時(shí)的阻力,前肢變成翼,消化道短,糞便排出快,有利于減輕飛行時(shí)的體重,雙重呼吸,是鳥類特有的呼吸方式,心臟4腔,胸肌發(fā)達(dá),具有龍骨突,骨薄而輕,長(zhǎng)骨中空,食量大,消化快,為飛行提供大量能量等。
考點(diǎn):本題考查的是動(dòng)物的分類,解答此題需要仔細(xì)分析每一種動(dòng)物的特征,總結(jié)它們所屬的類群。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com