14．堅持計劃生育基本國策，積極開展應(yīng)對人口老齡化行動，實施全面二孩政策．部分大齡媽媽采用“試管嬰兒”懷孕，同學們不能把“試管嬰兒”簡單地理解成在試管里生兒育女，因為“試管嬰兒”的實質(zhì)是（　�。�
A．有性生殖、體內(nèi)受精、體內(nèi)發(fā)育B．有性生殖、體外受精、體內(nèi)發(fā)育
C．無性生殖、體內(nèi)受精、體內(nèi)發(fā)育D．無性生殖、體外受精、體外發(fā)育

分析 試管嬰兒又該稱體外受精---胚胎移植，具體地說是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下，從患有不孕癥婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子，將精子、卵子一起放入試管，體外培養(yǎng)三天左右，使卵子受精，然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮，使之逐步發(fā)育成胎兒的過程．也就是說試管嬰兒經(jīng)過取卵--受精--植入三部，最后還是要在母親子宮內(nèi)發(fā)育成熟直至分娩．

解答 解：試管嬰兒是體外受精-胚胎移植技術(shù)的俗稱，是指分別將卵子與精子取出后，置于試管內(nèi)使其受精，再將胚胎前體---受精卵移植回母體子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒，因此“試管嬰兒”的實質(zhì)是有性生殖、體外受精、體內(nèi)發(fā)育．
故選：B

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握試管嬰兒的技術(shù)原理

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．設(shè)計一個實驗方案，以驗證“二氧化碳是光合作用合成有機物必需的原料”，基本步驟如圖所示，請回答問題

（1）此方案設(shè)計不嚴謹，還應(yīng)增設(shè)對照組：將玻璃鐘罩同的氫氧化鈉溶液換成等量的清水，其它保持不變．
（2）實驗過程③中，葉片顏色的變化是由綠色變?yōu)辄S白色，造成這種變化的原因為酒精脫去葉綠素．
（3）由此實驗得出結(jié)論，要提高大棚蔬菜的產(chǎn)量，可采取的措施是增加二氧化碳的濃度．
（4）光合作用所需原料還有水．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．下面是幾種常見的動物，請仔細觀察圖中的動物并回答下列問題：

（1）如將這些動物分為ABEF和CD兩類時，則分類的依據(jù)是生殖發(fā)育是否完全擺脫對水環(huán)境的依賴．
（2）如將這些動物分為A和BCDEF兩類時，則分類的依據(jù)是體內(nèi)是否有脊柱．
（3）這些動物中屬于變溫動物的有ABCD（填字母）．
（4）上面這些動物中有輔助呼吸器官的動物是DE（填字母），它們的輔助呼吸器官在功能上的區(qū)別能否進行氣體交換，A的呼吸器官是氣管．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是眼球的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：
①我們平時所說的“白眼球”是指[5]鞏膜；“黑眼珠”是指[2]虹膜，它的中央有瞳孔．
②你能看到遠處的一棵樹，是因為它反射的光線形成的物像落在[6]視網(wǎng)膜上，這個信息通過視神經(jīng)傳導到大腦皮質(zhì)的視覺中樞，形成視覺．
③近些年在青少年中出現(xiàn)了越來越多的近視眼，關(guān)于近視眼的敘述錯誤的是D
A．物像落在視網(wǎng)膜的前方                   B．眼球前后徑過長
C．眼球晶狀體曲度過大                     D．配戴凸透鏡加以矯正
④電影已經(jīng)開始放映了，這時當人們走進電影院時幾乎什么也看不見，過了一會兒才可以看見周圍的人．這種由看不清到看清楚的變化主要是由于圖中標號為3所示的結(jié)構(gòu)變大的緣故．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是某個白化病的家族圖譜．圖中除第二代的5號個體出現(xiàn)了白化病外，其余個體的膚色均正常．請根據(jù)題中提供的信息回答下列問題：

（1）根據(jù)所學生物學知識，由題中信息可推知白化病是由隱性基因控制的．（填“顯性”或“隱性”）
（2）若用A表示顯性基因，用a表示隱性基因，則1號、5號個體的基因組成分別為Aa、aa．
（3）經(jīng)基因檢測若發(fā)現(xiàn)6號個體攜帶致病基因，則其與5號個體婚配后如果再生一個孩子患白化病的概率是50%．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．甘蔗甘圓柱形莖直立、分蘗、叢生、有節(jié)，節(jié)上有芽；節(jié)間實心，外被有蠟粉，有紫、紅或黃綠色等；當食用時，首先要把甘蔗堅韌的皮剝?nèi)�；咀嚼甘蔗時會有很多的甜汁．那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉．試從組織構(gòu)成器官的角度，分析甘蔗莖由哪些組織構(gòu)成是（　　）
A．輸導組織、營養(yǎng)組織、分生組織B．上皮組織、營養(yǎng)組織、輸導組織
C．保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織D．保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖表示三種營養(yǎng)物質(zhì)的消化情況．據(jù)此推斷乙是（　　）
A．淀粉B．蛋白質(zhì)C．脂肪D．維生素

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．皮膚劃破時會流血和感覺疼痛，說明皮膚含有（　　）
A．肌肉組織、神經(jīng)組織B．上皮組織、結(jié)締組織
C．結(jié)締組織、神經(jīng)組織D．上皮組織、神經(jīng)組織

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．我國的航天科技工業(yè)已經(jīng)取得了舉世矚目的成就．2016年10月19日，神舟十一號與天空二號成功對接，合體飛行期間宇航員進行了“太空養(yǎng)蠶”、“太空培育水稻”等科學實驗．請對下列說法進行判斷．（正確的打“√”，錯誤的打“×”）
√（1）蠶寶寶能在太空微重力環(huán)境下吐絲，這種行為是由遺傳物質(zhì)決定．
×（2）家蠶的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育．
√（3）太空水稻“航粳 18”穗粒大、抗病性強，這些變異是可以遺傳的．
√（4）太空培養(yǎng)箱為水稻種子的萌發(fā)提供溫度、濕度等環(huán)境保障．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案