19．下列植物中不屬于藻類植物的是（　�。�
A．衣藻B．水綿C．海帶D．滿江紅

分析 藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，能進行光合作用．據(jù)此解答．

解答 解：衣藻、水綿、海帶等無根莖葉的分化，屬于藻類植物．滿江紅有根莖葉的分化，屬于蕨類植物．
故選：D

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是掌握藻類植物的特征．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．對生物遺傳和變異現(xiàn)象的表述錯誤的是（　�。�
A．生物的遺傳現(xiàn)象是普遍存在的，而變異現(xiàn)象不常見
B．子女不一定和父母的性狀完全相同
C．人們對遺傳和變異的認識從最初的性狀開始逐漸深入到基因水平
D．生物圈中生物種類繁多，生物之間各種各樣的差異源于生物的變異

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．某同學消化腺分泌的消化液如下表，請你指出含消化液最多的器官是（　�。�
唾液胃液腸液膽汁胰液
1500毫升2000毫升1500毫升500毫升1500毫升
A．胃B．小腸C．大腸D．口腔

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖為人體組織細胞的生活與部分器官、系統(tǒng)的關(guān)系圖．①～⑤表示生理活動過程或物質(zhì)，請回答問題：
（1）圖中①表示營養(yǎng)物質(zhì)由消化道壁吸收進入循環(huán)系統(tǒng)，此過程主要在消化道的小腸部位進行的．
（2）②表示氧氣，經(jīng)肺泡內(nèi)的氣體交換之后，流經(jīng)肺部的血液中氧氣含量增加（增加、減少），血液由靜脈血變?yōu)閯用}血．
（3）血液中運輸氧的血細胞是紅細胞，該細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點是無細胞核．
（4）由泌尿系統(tǒng)形成尿液必須經(jīng)過腎小球的濾過，作用和腎小管的重吸收作用兩個過程．
（5）人體內(nèi)消耗氧和產(chǎn)生二氧化碳的部位是組織細胞，試寫出該部位消耗氧產(chǎn)生二氧化碳的表達式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．動物行為多種多樣，根據(jù)動物行為的獲得途徑，可以分為先天性行為和學習行為．根據(jù)動物行為的功能又可以分為取食行為、領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、、節(jié)律行為、社會行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．W 人的一個動作都不是獨立完成的．都是多塊肌肉在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下協(xié)作完成的．其中起動力作用的是骨骼肌，起支點用的是關(guān)節(jié)，起杠桿作用的是骨．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．請從圖中總結(jié)出家鴿適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點．

（1）由圖1可以看出鳥的飛行器官發(fā)達：前肢變成了翼，生有幾排大型的正羽，胸肌發(fā)達，可牽動兩翼完成飛行
（2）由圖2可知在鳥的身體里有發(fā)達的氣囊，他們與肺想通，可以增強呼吸效率．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．家鴿在飛行的過程中要消耗大量的氧氣，能幫助家鴿身體完成氣體交換的場所是（　�。�
A．氣囊和肺B．肺C．氣囊D．氣管和肺

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是肺內(nèi)及組織中氣體交換示意圖，據(jù)圖回答．
（1）圖中A過程叫肺泡內(nèi)的氣體交換，B叫組織內(nèi)的氣體交換．
（2）圖中結(jié)構(gòu)：a是肺泡．c是組織細胞．
（3）血管e內(nèi)流的血是動脈血，血管f內(nèi)流的血是靜脈血．

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