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14.如圖表示細胞、細胞核、染色體、DNA之間的層次關系,其中正確的是( 。
A.B.C.D.

分析 遺傳信息載體的結構層次由簡到繁的順序:基因→DNA→染色體→細胞核→細胞→生物體.

解答 解:細胞核是遺傳信息庫,是細胞的控制中心;染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質,染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中,DNA分子為雙螺旋結構,像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因.基因決定生物的性狀.一條染色體有一個DNA分子組成,一個DNA分子上有許多個基因.因此,細胞、細胞核、染色體、DNA、基因大小關系如圖:

故選:C.

點評 解答此類題目的關鍵是熟記染色體、DNA、基因三者包含關系.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.某校生物興趣小組的同學們,對課堂所學知識進行了進一步探究.下面是該小組同學在各自進行課外探究活動的基礎上,在一次小組交流與討論會上所做的歸納與總結,請認真閱讀后完善其相關問題:

(1)請將以上實驗按正確步驟排序(填序號):②⑦③⑥⑤④①.
(2)茜茜同學說,為了驗證“綠葉在光下制造淀粉”,我進行了如圖1所示的實驗操作:在步驟⑦中,用黑紙片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋,這樣做的目的是設置對照實驗,該實驗中的變量是光照.步驟⑥的目的,是為了溶解葉片中的葉綠素.
(3)媛媛同學說,我到姥姥家吃枇杷的時候發(fā)現,樹頂的枇杷比樹冠下方的枇杷更甜.這是因為樹頂的葉片可以接受更多光照,制造更多有機物(淀粉).
(4)旺旺同學說,我將圖2所示葉片的主葉脈切斷,在陽光下照射4小時,經脫色并用碘液處理后,A部分呈棕褐色,B部分呈藍色,以上實驗證明光合作用需要水.
(5)東東同學說,已知白菜葉下表皮氣孔數多于上表皮.我取甲、乙、丙、丁四片大小、重量相同的新鮮白菜葉片,作如表所示處理:再將四片葉置于通風處,5小時后稱重,其重量從重到輕的順序是丁、丙、乙、甲.
組別
涂凡士林部位不涂上表皮下表皮上、下表皮
(6)菲菲同學說,周末我去蒙山旅游,那里空氣清新、氣候宜人,通過學習我知道了綠色植物不僅美化了環(huán)境,還具有凈化空氣的作用,從而維持了生物圈的碳-氧平衡.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.含消化酶種類最多的消化器官是( 。
A.口腔B.C.小腸D.肝臟

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是某細胞結構模式圖,請同學們據圖回答問題.
(1)寫出圖中各種結構的名稱:A細胞膜、B細胞核、C細胞質.
(2)對細胞內外物質的進出有控制作用的結構是細胞膜,含有遺傳物質的結構是細胞核.
(3)如圖是細胞結構模式圖動物(選植物或動物),請說明判斷依據無細胞壁、葉綠體和液泡.
(4)以觀察人口腔上皮細胞為例,在用碘液染色時,最容易著色的結構是細胞核.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.請觀察圖,然后回答下列問題.
①蝗蟲的發(fā)育屬于哪一種類型的發(fā)育蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育..
②蝗蟲的若蟲又叫跳蝻,它與成蟲相比,身體較小,生殖器官沒有發(fā)育成熟.
③蝗蟲的發(fā)育過程經過:受精卵→若蟲→成蟲.

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

19.鳥卵的結構中含有細胞核的是( 。,既能提供養(yǎng)料又能提供必需的水份的是( 。
A.胚盤B.卵黃C.卵殼D.卵白

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.為使受傷者被及時救助,應撥打電話( 。,非處方藥的標志是(  )人工呼吸的次數一般為是( 。
A.112、FCT、12~16次∕分B.114、TOC、18~24次∕分
C.120、OTC、15~20次∕分D.119、CTO、20~30次∕分

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.人體消化和吸收的主要器官是圖中(  )
A.③、小腸B.④、小腸C.②、胃D.④、胃

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.中醫(yī)切的是動脈.√(判斷對錯)

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