19.自然選擇是通過生存斗爭來實現(xiàn)的,生物通過遺傳、變異和自然選擇不斷進化.

分析 達爾文的自然選擇學說,是生物進化論的核心內(nèi)容.自然選擇學說的中心論點是:物種是可變的.而且生物具有多樣性和適應性.自然選擇學說的主要內(nèi)容是:過度繁殖、生存斗爭、遺傳和變異、適者生存.

解答 解:自然界中各種生物普遍具有很強的繁殖能力,從而能產(chǎn)生大量的后代.而生物賴以生存的食物和空間是有限的,生物為了獲取食物和空間,要進行生存斗爭.自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性,只有哪些具有有利變異的個體,在生存斗爭中才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個體被淘汰.自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇.生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進化.
故答案為:生存斗爭;遺傳;變異.

點評 遺傳和變異是生物進化的內(nèi)在基礎,環(huán)境的變化是生物進化的外在動力,生物只有適應不斷變化的環(huán)境,才能生存和發(fā)展.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.如圖是人體部分生理活動示意圖,請回答下列問題:

(1)如果A代表人體某器官,則A應是肺.
(2)C代表的系統(tǒng)是血液循環(huán)系統(tǒng);通過過程③進入C的能源物質有葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸.
(3)人體內(nèi)的氣體交換有兩次,其交換部位依次是肺泡和組織細胞.
(4)3是人體排泄的重要形式,它含有的代謝廢物主要包括含氮的廢物、水、無機鹽等,3的形成必須經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個重要生理過程;如果某人D器官患急性炎癥,想通過口服消炎藥來治療,請你用文字及箭頭表示出藥物隨血液運行到D處的路線:小腸絨毛內(nèi)毛細血管→腸靜脈→肝門靜脈→肝臟→肝靜脈→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→腎動脈→腎.

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10.6月5日是“世界環(huán)境日”,2016年世界環(huán)境日的主題是“珍惜地球資源,轉變發(fā)展方式---提髙資源利用效益”.下列行為中不利于保護生態(tài)環(huán)境的是( 。
A.使用一次性筷子B.愛護花草樹木
C.垃圾進行分類回收D.洗手不忘關水龍頭

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7.人在進食前后,其分泌量發(fā)生顯著變化的激素是( 。
A.甲狀腺激素B.胰島素C.生長激素D.性激素

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14.下列關于性狀和基因的關系,描述正確的一項是( 。
A.基因控制著性狀B.性狀控制著基因
C.有些性狀不受基因控制D.基因和性狀都能遺傳下去

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.填圖并回答問題
(1)把如圖精子、卵細胞、受精卵補全
(2)圖中“”代表染色體,A和a代表基因.
(3)在形成精子(或卵細胞)過程中,體細胞每對染色體中的一條進入精子(或卵細胞).
(4)人體的正常受精卵中含有46條染色體.
(5)母親的性染色體組成是XX.
(6)若圖中父親有耳垂,母親無耳垂,則生下的孩子表現(xiàn)為有耳垂.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.為人體的血液循環(huán)提供動力的器官是( 。
A.動脈B.心臟C.靜脈D.毛細血管

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.把下列各種血管與其相關的功能和結構特點搭配連接起來

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.我國的急救電話是(  )
A.114B.119C.120D.122

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