（2008?蘇州）下列對(duì)蜘蛛織網(wǎng)行為的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
分析：本題考查先天性行為的概念．
解答：解：動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，如蜘蛛織網(wǎng)行為就是動(dòng)物的一種本能．而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)，也稱為后天性行為．
故選D
點(diǎn)評(píng)：知道先天性行為是動(dòng)物的一種本能，一出生就有的．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?蘇州）下列有關(guān)非條件反射和條件反射的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2008?蘇州）下表為某校生物興趣小組研究“一個(gè)小型生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)物數(shù)量和植物數(shù)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．實(shí)驗(yàn)中使用了以下實(shí)驗(yàn)用具：有蓋玻璃瓶、小魚、水草、沙子（含少量淤泥）、經(jīng)紗布過濾的池水，并把這五個(gè)生態(tài)瓶均放在實(shí)驗(yàn)室窗臺(tái)上，并使它們所處環(huán)境中的非生物因素基本相同．
        


        
編號(hào)
小魚（條）
水草（棵）
實(shí)驗(yàn)結(jié)果
        

        
生態(tài)瓶l號(hào)
4
12
小魚存活8天
        

        
生態(tài)瓶2號(hào)
4
8
小魚存活6天半
        

        
生態(tài)瓶3號(hào)
4
4
小魚存活3天半
        

        
生態(tài)瓶4號(hào)
4
2
小魚第2天上午死亡2條，第2天下午死亡2條
        

        
生態(tài)瓶5號(hào)
4
0
小魚于當(dāng)天下午和晚上相繼死亡請(qǐng)分析數(shù)據(jù)并回答下列問題：
        （1）小生態(tài)瓶1～4號(hào)均可以看作是一個(gè)小生態(tài)系統(tǒng)，在這些小生態(tài)系統(tǒng)中，屬于消費(fèi)者的生物是
        小魚
        小魚
        屬于生產(chǎn)者的生物是
        水草
        水草
        池水、沙子中的
        細(xì)菌、真菌等（或微生物）
        細(xì)菌、真菌等（或微生物）
        是分解者．
        （2）比較生態(tài)瓶l號(hào)和2號(hào)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以得出以下結(jié)論：植物數(shù)量比較多時(shí)，動(dòng)物存活的時(shí)間相對(duì)
        比較長(zhǎng)
        比較長(zhǎng)
        由生態(tài)瓶5號(hào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是：沒有
        植物
        植物
        ，動(dòng)物就可能死亡．
        （3）由生態(tài)瓶l～5號(hào)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出：通常情況下，在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)物數(shù)量與植物數(shù)量的關(guān)系應(yīng)是：動(dòng)物數(shù)量一般
        小于
        小于
        （填寫“大于”或“小于”）植物數(shù)量．
        （4）生態(tài)瓶l號(hào)的動(dòng)物雖然存活時(shí)間最長(zhǎng)，但最后還是死亡了，最有可能的原因是由于該生態(tài)系統(tǒng)中生物種類
        較少
        較少
        不能達(dá)到一種真正的平衡，
        自我調(diào)節(jié)
        自我調(diào)節(jié)
        能力比較差的緣故．

			
        

			
        
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