【題目】性狀與基因之間的關(guān)系是________________________。

【答案】基因控制生物的性狀

【解析】

性狀與基因之間的關(guān)系是基因控制生物的性狀。

生物的性狀是由基因決定的,基因決定性狀的表達(dá),一個(gè)基因?qū)?yīng)一個(gè)性狀。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在捕捉海蜇時(shí),不小心就被海蜇蜇傷,這是因?yàn)?/span>

A. 海蜇觸手上分布著很多刺細(xì)胞 B. 海蜇發(fā)達(dá)的中胚層含有毒素

C. 海蜇傘部有很多刺絲 D. 海蜇的口能將人咬傷

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蛔蟲(chóng)生活在小腸而不會(huì)被消化的原因是( )

A. 蛔蟲(chóng)體表細(xì)胞生長(zhǎng)快 B. 人體的消化液不能消化活的動(dòng)物

C. 蛔蟲(chóng)的體表有角質(zhì)層 D. 蛔蟲(chóng)的生活在沒(méi)有消化液的部分

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】很多人喜歡制作魚(yú)缸水草造景美化生活。莫斯藻、輪藻、山椒藻、金魚(yú)藻等這些水草都屬于藻類(lèi)嗎?下圖為這四種植物的分類(lèi)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖作答。

1)判斷四種植物所屬類(lèi)群(填字母標(biāo)號(hào)):___________屬于藻類(lèi)植物;___________屬于苔蘚植物;___________屬于蕨類(lèi)植物;___________屬于種子植物。

2C通過(guò)__________________繁殖后代。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】回顧“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)”,回答問(wèn)題:

1)血管在魚(yú)的各個(gè)部位都有分布,選擇尾鰭作為觀察部位,是因?yàn)槲馋?/span>______________________ ,適于在顯微鏡下觀察。

2)如圖是小魚(yú)尾鰭在顯微鏡下的兩個(gè)視野,能觀察到血液流動(dòng)情況的是______

A.圖1 B.圖 2 C.圖1和圖2 D.都觀察不到

3)若視野中的血流方向是從右到左,則血流速度較快的血管是( ____________

4)血液與組織細(xì)胞間的物質(zhì)交換發(fā)生在( ______________________ ,經(jīng)過(guò)物質(zhì)交換以后,從該血管流出的是______________________ 血。

5)該實(shí)驗(yàn)用的是小魚(yú)的活體,要使小魚(yú)離開(kāi)水后短時(shí)間內(nèi)不死,需要怎么處理? ____________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡下的人血涂片圖像,下列說(shuō)法正確的是(

A.血液靜置一段時(shí)間后會(huì)出現(xiàn)分層現(xiàn)象,上面是淡黃色的血清

B.2的數(shù)量最多,能運(yùn)輸氧氣

C.3沒(méi)有細(xì)胞核,能止血和加速凝血

D.1含有細(xì)胞核,能包圍、吞噬進(jìn)入人體的病菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是張叔叔去醫(yī)院做血常規(guī)檢查的結(jié)果。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.血小板能釋放與血液凝固有關(guān)的物質(zhì),張叔叔皮膚受傷出血,其傷口會(huì)流血不止

B.白細(xì)胞數(shù)量高于正常值,可推測(cè)張叔叔可能身體有炎癥

C.紅細(xì)胞因富含血紅蛋白而呈紅色

D.張叔叔紅細(xì)胞和血紅蛋白含量低于正常值,應(yīng)該多吃含瘦肉、青菜、雞蛋等

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是心臟工作示意圖,據(jù)圖回答:

1)圖___________ 表示:心房、心室舒張,血液經(jīng)___________ 流回心房;圖___________ 表示:心房收縮、心室舒張,血液由心房進(jìn)入心室。

2)心臟中流動(dòng)脈血的腔室有______________________

3)因?yàn)樾呐K中有___________ ,就保證了血液只能從心房流向心室。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我們平常吃的“豆芽”菜,主要是由黃豆的哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育來(lái)的()

A. 子葉 B. 胚芽 C. 胚軸 D. 胚根.

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