【題目】如圖是桃花結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:
(1)①④⑤合稱為_____,②和③合稱為_____。
(2)花粉在[_____]_____中,花粉從②落到①的過程叫做_____。
(3)此桃花授粉后,[_____]_____能發(fā)育成種子,_____能發(fā)育成胚,[_____]_____能發(fā)育成果實(shí)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】家蠶一生的發(fā)育過程,正確的順序是( 。
A.卵→若蟲→成蟲
B.卵→幼蟲→蛹→成蟲
C.成蟲→卵→幼蟲→蛹
D.成蟲→卵→蛹→幼蟲
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)特有的中華鱘和白鰭豚終身生活在水中.中華鱘用鰓呼吸,卵生;白鰭豚用肺呼吸,胎生.它們分別屬( 。
A.魚類、魚類
B.哺乳類、魚類
C.魚類、哺乳類
D.哺乳類、哺乳類
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”,體現(xiàn)了生物之間的關(guān)系( 。
A. 捕食
B. 競(jìng)爭(zhēng)
C. 合作
D. 共生
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是探究饅頭在口腔中的變化實(shí)驗(yàn),其中的A、B、C、D表示四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟。請(qǐng)回答:
(1)描述D步驟加碘液后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:變藍(lán)的試管是_________號(hào)。
(2)饅頭在口腔中變甜與__________號(hào)試管的變化相似。
(3)B步驟中的“攪拌”相當(dāng)于口腔中___________的作用。
(4)如再要探究“溫度對(duì)唾液消化淀粉是否有影響”,請(qǐng)完善下列需要更改的設(shè)計(jì)方案:①取三支試管滴加等量饅頭碎屑和等量的___________;②將C步驟中的一支試管放在37℃的溫水中,另二支試管分別放在____________中,10分鐘后取出,各加入碘液2滴,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于玉米種子的敘述中,錯(cuò)誤的是 ( )
A. 玉米是單子葉植物,種子中只有一片子葉
B. 玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根和胚乳四部分組成
C. 在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液,變藍(lán)的部分是胚乳
D. 一粒玉米就是一個(gè)果實(shí)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校興趣小組在調(diào)查泰興公園中的生物種類時(shí),發(fā)現(xiàn)一種植物并將其歸類于藻類,他們的理由最可能是( 。
A.具有假根
B.用孢子繁殖
C.具有葉綠體
D.沒有根、莖、葉的分化
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