【題目】下圖是已受精的鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答
(1)寫出圖中所示部分結(jié)構(gòu)的名稱①__________、②__________、⑤________。
(2)鳥卵結(jié)構(gòu)中,________ 是卵細胞的主要營養(yǎng)成分,它的表面中央有一盤狀的小白點,稱為___________,今后能發(fā)育成雛鳥。
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【題目】請仔細觀察實驗步驟,根據(jù)所學知識回答問題:
(1)下面是制作人口腔上皮細胞臨時裝片的操作步驟,請排出正確的順序:______________;
(2)圖中①和③的操作應(yīng)緩慢地蓋上蓋玻片,其目的是__________________;
(3)圖中②和⑤所滴的液體分別是______和______。
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【題目】某同學按下圖所示方法進行了無土栽培的嘗試,下列敘述不正確的是
A. 甲、乙兩裝置應(yīng)放在相同的適宜環(huán)境中
B. 蒸餾水中缺少植物生長所需的無機鹽
C. 土壤浸出液的濃度越高,甲植株生長越好
D. 土壤浸出液中含有植物生長所需的無機鹽
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【題目】下圖是四種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖二中的1是________,2是________;圖三中的1與圖四中的1不同之處在于________。
(2)圖________中的生物沒有細胞結(jié)構(gòu);圖________中的生物屬于多細胞生物。
(3)圖一中的生物是靠______繁殖,圖三中的生物靠________進行繁殖,圖________中的生物可以進行出芽生殖。
(4)圖________中的生物只能營寄生生活,并且該圖中描述的這種生物是專門寄生在________的細胞內(nèi),我們通常稱這樣的生物叫噬菌體。
(5)人們利用噬菌體可以治療某些由________引起的疾;大家熟悉的青霉素是從圖________中的生物培養(yǎng)液中提取出來的。做酸奶用到的乳酸桿菌與上述圖________中的生物屬于同一個類群。
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【題目】如圖是動物細胞和細菌的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)一個細菌也是一個細胞。圖中兩種細胞相比較,相同的特點是:都具有[①]_____,能控制_____進出細胞。
(2)圖中表示細菌結(jié)構(gòu)的是_____(填字母)圖,與動物細胞相比較,細菌沒有成形的細胞核,只有_____集中的區(qū)域,屬于_____生物。
(3)當⑤所指的結(jié)構(gòu)增厚時,B形成的休眠體叫_____,對不良環(huán)境有較強的抵抗力。
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【題目】為了提高野生獼猴桃的產(chǎn)量,果農(nóng)按照下圖進行技術(shù)處理,就能達到目的,這種農(nóng)業(yè)技術(shù)屬于_____;如果把蜜桃的枝條接在毛桃樹上,此時蜜桃的枝條是作為_____,毛桃樹是作為_____,嫁接成活的關(guān)鍵是使_____和_____的_____緊密結(jié)合,此樹嫁接成活后長的果實是_____。
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【題目】如圖甲是“觀察植物細胞”實驗中所使用的普通光學顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,目鏡的放大倍數(shù)是10×,兩個物鏡的放大倍數(shù)分別是10×和40×。請據(jù)圖回答問題(橫線上填寫文字、括號內(nèi)填寫編號)。
(1)某同學在觀察裝片前首先進行對光,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使圖中的物鏡[]對準通光孔。然后調(diào)整光圈,并轉(zhuǎn)動[],使光線反射到鏡筒內(nèi),直到看到白亮的圓形視野為止。
(2)對光成功后,這位同學在顯微鏡下觀察到如乙圖所示的洋蔥鱗片葉表皮細胞。此時物像放大倍數(shù)為_______倍。視野中出現(xiàn)的⑧很可能是_______________。若將視野中的物像⑨移到視野的中央,應(yīng)將裝片向________移動。
(3)若物像模糊不清,可轉(zhuǎn)動圖甲中的[ ]_____________________使物像更清晰。
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【題目】下面是發(fā)生在植物體內(nèi)的生理過程示意圖,請分析回答問題:
(1)過程a和b分別表示植物的_____和_____,A表示的物質(zhì)是_____.
(2)b過程主要是在_____中進行,其實質(zhì)就是有機物分解,釋放能量.
(3)a、b兩個過程中,_____(填字母)過程能產(chǎn)生氧氣,對于維持大氣中的碳﹣氧平衡具有極為重要的意義.
(4)我們都有這樣的生活經(jīng)驗,蘿卜、梨等很多種蔬菜或水果放久了就會空心,不如剛買回來的時候好吃,這種現(xiàn)象是由_____(填字母)過程造成的.
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