5．人們通過(guò)接種甲流疫苗而獲得的免疫屬于特異性免疫．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 （1）非特異性免疫是生來(lái)就有的，人人都有，能對(duì)多種病原體有免疫作用．包括第一、二道防線．
（2）特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對(duì)特定的病原體有防御作用．是患過(guò)這種病或注射過(guò)疫苗后獲得的．

解答 解：接種的疫苗是由病原體制成的，只不過(guò)經(jīng)過(guò)處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進(jìn)入人體后能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，增強(qiáng)抵抗力，從而避免傳染病的感染，抗體具有特異性，因此人們通過(guò)接種甲流疫苗而獲得的免疫屬于特異性免疫，所以題干但是肺正確．
故答案為：√

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握疫苗免疫的原理、特異性免疫和非特異性免疫的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖是某一植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)?jiān)跈M線上寫(xiě)出各結(jié)構(gòu)的名稱．

（1）葉片的內(nèi)部結(jié)構(gòu)都是由[①④]表皮、[⑤]葉脈和[⑧]葉肉組成的．
（2）圖中的[②]含葉綠體較多，排列比較緊密和整齊，它叫柵欄組織；
圖中的[③]含葉綠體較少，排列比較疏松，它叫海綿組織．
（3）在葉片的表皮上有[⑥]氣孔，它是由成對(duì)的[⑦]保衛(wèi)細(xì)胞圍成的，是氣體交換和水分散失的門(mén)戶．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

16．細(xì)胞核中能堿性染料被染成深色的物質(zhì)叫做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)組成的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．家蠶的發(fā)育過(guò)程是（　�。�
A．受精卵→蛹→繭B．幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)
C．受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)D．受精卵→蛹→成蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．癌癥又稱惡性腫瘤，是當(dāng)前危害生命健康的重大疾�。铝胁粚儆谥掳┑氖牵ā　。�
A．X射線、電離輻射B．乙型肝炎病毒C．加強(qiáng)體育鍛煉D．亞硝酸鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

10．植物嫁接的成活的關(guān)鍵是必須使接穗和砧木的形成層緊密地結(jié)合在一起．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

2．城市生態(tài)系統(tǒng)的主要消費(fèi)者是人類．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．某生物興趣小組的同學(xué)為了探究影響鼠婦分布的非生物因素，設(shè)計(jì)了下面三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置：
（1）如果要探究“光對(duì)鼠婦分布的影響”，那么在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)選擇以上哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置？甲該實(shí)驗(yàn)裝置的變量是光照．預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：一段時(shí)間后鼠婦集中在黑紙板（選填“黑紙板”或“玻璃板”）一側(cè)．
（2）如果要探究“土壤的潮濕程度對(duì)鼠婦分布的影響”，那么能否利用乙實(shí)驗(yàn)裝置作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)？不能．
（3）實(shí)驗(yàn)中，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)所使用的鼠婦數(shù)量依次是1只、2只、3只、10只，使用鼠婦數(shù)量比較科學(xué)的一位同學(xué)是�。�
（4）實(shí)驗(yàn)中所用的鼠婦應(yīng)該是A
A．采自同一環(huán)境，個(gè)體大小差不多   B．采自同一環(huán)境，個(gè)體大小隨機(jī)
C．采自多個(gè)環(huán)境，個(gè)體大小差不多    D．采自多個(gè)環(huán)境，個(gè)體大小隨機(jī)
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)怎樣處理鼠婦？應(yīng)將鼠婦放回到適合它生存的自然環(huán)境中
（6）科學(xué)家探究是探索生命的重要方法，下列關(guān)于科學(xué)探究的敘述錯(cuò)誤的是D
A．要堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度，要善于與他人合作交流
B．要通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)等多種途徑獲得事實(shí)和依據(jù)
C．設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)、控制單一變量、增加重復(fù)次數(shù)是提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果可靠性的重要途徑
D．當(dāng)探究的結(jié)果與自己原有的知識(shí)發(fā)生矛盾時(shí)，要修改實(shí)驗(yàn)依據(jù)
（7）為鼠婦細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量的是A
A．線粒體 B．葉綠體C．細(xì)胞核D．細(xì)胞質(zhì)
（8）鼠婦能夠由小長(zhǎng)大的主要原因是C
A．細(xì)胞數(shù)組增多   B．細(xì)胞體積增大
C．細(xì)胞的分裂和體積增大  D．有足夠的食物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

20．在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是植物，消費(fèi)者是動(dòng)物，分解者是細(xì)菌和真菌．

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