【題目】下列屬于生物的是(  )

A. 生物課本 B. 電腦病毒 C. 煮熟的魚(yú) D. 珊瑚蟲(chóng)

【答案】D

【解析】

生物具有以下特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖。6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

生物課本、電腦病毒、煮熟的魚(yú),都不具有生物的特征,不屬于生物;珊瑚蟲(chóng)具有生物的特征,屬于生物。故D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】 我們吃的玉米是由下列哪一項(xiàng)發(fā)育來(lái)的( )

A. 子房壁 B. 花托和子房壁 C. 花托和胚珠 D. 胚珠和子房壁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】青蛙皮膚裸露而濕潤(rùn)的主要意義是(

A. 保護(hù)體內(nèi)水分不散失B. 有利于體表和外界進(jìn)行氣體交換

C. 減少游泳時(shí)的阻力D. 適應(yīng)水中生活,運(yùn)動(dòng)靈活

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞能從所處的環(huán)境中選擇吸收所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),將自身產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外,這說(shuō)明了( 。

A. 細(xì)胞核對(duì)細(xì)胞生命活動(dòng)的控制作用

B. 細(xì)胞膜控制細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換

C. 細(xì)胞壁控制細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換

D. 細(xì)胞質(zhì)對(duì)細(xì)胞生命活動(dòng)的控制作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用低倍物鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞可以看到的結(jié)構(gòu)是( )

A. 細(xì)胞壁、細(xì)胞核、葉綠體 B. 細(xì)胞核、葉綠體、線粒體

C. 細(xì)胞核、液泡、線粒體 D. 細(xì)胞核、細(xì)胞壁、液泡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列所表達(dá)的食物鏈中,正確的是

A、草貓頭鷹

B、草貓頭鷹

C、陽(yáng)光貓頭鷹

D、昆蟲(chóng)青蛙貓頭鷹

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水螅和血吸蟲(chóng)分別屬于腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物,它們的的共同特征是( 。

A. 有口有肛門B. 有口無(wú)肛門C. 輻射對(duì)稱D. 兩側(cè)對(duì)稱

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列可以調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的是( 。

A. 遮光器和載物臺(tái) B. 反光鏡和通光孔

C. 遮光器和反光鏡 D. 反光鏡和鏡座

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)校生物興趣小組觀察了菜豆和玉米種子的結(jié)構(gòu),所得結(jié)論不正確的是( 。

A. 菜豆種子有兩片子葉B. 兩者都有種皮和胚

C. 玉米種子含有淀粉D. 玉米種子沒(méi)有胚乳

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案