19.在植物體中導管主要運輸有機物,篩管主要運輸水分.×(判斷對錯)

分析 植物體內(nèi)主要有兩條運輸管道--導管和篩管.篩管位于韌皮部,運輸有機物,方向從上往下;導管位于木質(zhì)部,運輸水和無機鹽,方向自下而上.

解答 解:篩管是植物韌皮部(樹皮內(nèi)側(cè))內(nèi)輸導有機養(yǎng)料的管道.由許多管狀活細胞上下連接而成.相鄰兩細胞的橫壁上有許多小孔,稱為“篩孔”.兩細胞的原生質(zhì)體通過篩孔彼此相通.篩管沒有細胞核,但篩管是活細胞.葉制造的有機物由篩管向下運輸.導管是植物體內(nèi)木質(zhì)部中從下向上輸導水分和無機鹽的管狀結(jié)構(gòu).為一串高度特化的管狀死細胞所組成.
故答案為:×

點評 分清植物體中兩種運輸物質(zhì)的管道--導管與篩管,在植物體內(nèi)的分布、功能及區(qū)別.

練習冊系列答案
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9.綠色開花植物的根的根尖成熟區(qū)表皮細胞向外凸起,形成大量的根毛,根毛的存在對植物的意義是( 。
A.增加根的牢固性B.保護根尖C.增加吸收面積D.加快營養(yǎng)的運輸

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.某同學做“唾液淀粉酶的消化作用”實驗記錄如表,結(jié)論錯誤的是( 。
 試管加入物質(zhì) 溫度 時間 加入碘液 
 1 淀粉糊+唾液 37℃ 5分鐘 不變藍
 2淀粉糊+胃液 37℃ 5分鐘 變藍
 3 淀粉糊+唾液 0℃ 5分鐘 變藍
A.對比1和3,得出唾液在適宜的溫度下對淀粉有消化作用
B.對比1和2,得出在和唾液同樣溫度條件下,胃液對淀粉無消化作用
C.對比2和3,有兩個變量,不能得出科學結(jié)論
D.分析1試管,可得出唾液能將淀粉分解成葡萄糖

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

7.跑步運動時,需靠運動、神經(jīng)、呼吸、消化、循環(huán)等系統(tǒng)的密切配合√(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

14.觀察和調(diào)査都是科學探究常用的方法.√(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖表示人體細胞新陳代謝與外界環(huán)境之間的關(guān)系,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)人體的二氧化碳含量最高的地方是[A]組織細胞.
(2)C過程是通過呼吸運動實現(xiàn)的.
(3)尿液的形成必須經(jīng)過腎小球的慮過作用和腎小管的重吸收兩個重要生理過程.
(4)食物中的淀粉在小腸中被分解成葡萄糖才能被人體吸收.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖表示人體皮膚的結(jié)構(gòu),在炎熱環(huán)境中,加快散熱依靠其中的( 。
A.1 和2B.1 和4C.3 和 5D.2 和 3

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于植物特征的敘述中,正確的是(  )
A.裸子植物有根莖葉,用種子繁殖后代
B.苔蘚植物有根莖葉的分化
C.蕨類植物有莖葉和假根,用孢子繁殖后代
D.被子植物多不具有果實

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況示意圖,B代表某結(jié)構(gòu),A、C代表與其相連的血管,箭頭代表血流方向.請據(jù)圖回答問題:
(1)若B表示肺部毛細血管,則血管C的名稱是肺靜脈,血管C中氧氣的含量比血管A中的高(填“高”或“低”).
(2)若A、C內(nèi)均流動脈血,血液流經(jīng)B處形成原尿,則在B處進行的主要生理過程是腎小球的過濾作用.
(3)若B代表的器官是胰腺,人進食后血管C內(nèi)的胰島素(激素)含量會明顯升高.

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