為證明水分對種子萌發(fā)的影響作用,某小組的同學(xué)分別提出了四種實驗方案,其中能形成一組對照實驗的是( )
裝置溫度水分
1號25℃適量
2號25℃浸沒種子
3號25℃干燥
4號4℃適量

A.1號和2號
B.2號和3號
C.1號和3號
D.3號和4號
【答案】分析:本題主要考查探究種子萌發(fā)的條件,探究實驗的原則是變量的唯一性和設(shè)置對照實驗;結(jié)合影響種子萌發(fā)的外界條件,可以解答本題.
解答:解:要形成對照實驗的前提必須有惟一變量,而1號瓶滿足種子萌發(fā)的外界條件,所以1號瓶能萌發(fā),作對照組,而實驗組要與他形成對照.而2號瓶由于加較多的水浸沒種子是種子無法得到足夠的氧氣,3號瓶缺少水分,4號瓶溫度較低.都沒有滿足種子萌發(fā)的外界條件故不能萌發(fā).所以2、3、4只能作為實驗組.而2、3、4都與1有唯一變量,所以可以形成3組對照實驗,即1和3(證明種子萌發(fā)需要適量的水分);1和2(證明種子萌發(fā)需要充足的空氣);1和4(證明種子的萌發(fā)需要適宜的溫度).所以,“為證明水分對種子萌發(fā)的影響作用”可選1號和3號進(jìn)行對照
故選:C
點評:實驗2號和1號所構(gòu)成的對照實驗的變量并不是水,而是空氣.注意變量的唯一性.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?天橋區(qū)模擬)為證明水分對種子萌發(fā)的影響作用,某小組的同學(xué)分別提出了四種實驗方案,其中能形成一組對照實驗的是(  )

裝置 溫度 水分
1號 25℃ 適量
2號 25℃ 浸沒種子
3號 25℃ 干燥
4號 4℃ 適量

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科目:初中生物 來源: 題型:

某興趣小組設(shè)計了“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗(種子萌發(fā)的內(nèi)部條件已具備),實驗設(shè)計如下:
(1)實驗中B號種子能萌發(fā),原因是它具備了
水分、空氣、溫度
水分、空氣、溫度
三種種子萌發(fā)的環(huán)境條件;
(2)該實驗設(shè)計
不能
不能
(填能或不能)證明光照對種子萌發(fā)的影響;
(3)為了避免該實驗的偶然性,設(shè)計的方案應(yīng)該修改的內(nèi)容是
(填序號)①把種子暗處理一晝夜;②每組種子粒數(shù)為10粒左右;③把種子進(jìn)行1000C以上高溫消毒.
(4)種子萌發(fā)后見光長出了綠色新芽,原因是幼芽在光下形成了
葉綠素
葉綠素

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科目:初中生物 來源:天橋區(qū)模擬 題型:單選題

為證明水分對種子萌發(fā)的影響作用,某小組的同學(xué)分別提出了四種實驗方案,其中能形成一組對照實驗的是(  )
裝置 溫度 水分
1號 25℃ 適量
2號 25℃ 浸沒種子
3號 25℃ 干燥
4號 4℃ 適量
A.1號和2號B.2號和3號C.1號和3號D.3號和4號

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科目:初中生物 來源:2013年山東省濟(jì)南市天橋區(qū)中考生物二模試卷(解析版) 題型:選擇題

為證明水分對種子萌發(fā)的影響作用,某小組的同學(xué)分別提出了四種實驗方案,其中能形成一組對照實驗的是( )
裝置溫度水分
1號25℃適量
2號25℃浸沒種子
3號25℃干燥
4號4℃適量

A.1號和2號
B.2號和3號
C.1號和3號
D.3號和4號

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