【題目】下列關(guān)于基因的描述,正確的是( )

A. 基因全部存在于細胞核中

B. 性狀相同基因組成一定相同

C. 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

D. 基因都是成對存在的

【答案】C

【解析】試題分析:作為真核細胞:基因絕大多數(shù)在細胞核中,但少部分在線粒體和葉綠體中.原核細胞:原核細胞無細胞核,只有擬核區(qū),基因絕大多數(shù)存在于擬核區(qū),偶爾也有基因在質(zhì)粒上。病毒:無細胞結(jié)構(gòu),基因在蛋白外膜內(nèi),A錯誤;基因決定生物的性狀.但性狀相同,基因不一定相同,如AAAa,含有不同基因,但兩個個體的性狀是相同的,B錯誤;基因是DNA分子上的一個具有特定遺傳效應(yīng)的片段,C正確;基因位于染色體上,在生物的體細胞中,染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上;在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,基因也隨著染色體的分離而進入不同的生殖細胞中.因此,基因在生殖細胞中也是成單存在的,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】冬小麥?zhǔn)俏沂兄匾募Z食作物之一,栽培歷史悠久,品質(zhì)優(yōu)良。請根據(jù)研究冬小麥過程中所遇到的有關(guān)問題作答:

1)冬小麥莖的高矮、產(chǎn)量高低、成熟早晚等都是性狀,生物性狀的遺傳一般是由DNA上的 控制的。

2)冬小麥的高莖(A)和矮莖(a)是一對 ,將兩株高莖冬小麥雜交,收集全部種子共672粒種植,后代出現(xiàn)部分矮莖冬小麥。則子代中高莖冬小麥的基因組成是 ,矮莖冬小麥的基因組成是 。假如所有種子均發(fā)育成了植株,則理論上共有矮莖冬小麥 株。

3)去年冬天至今,我市遭受了嚴(yán)重干旱,導(dǎo)致冬小麥大量減產(chǎn),可見水分對植物具有非常重要的作用,冬小麥一生中吸收的水分主要用于 (填生理過程)。科學(xué)家正試圖把燕麥的抗旱基因轉(zhuǎn)移到冬小麥中,培育抗旱的冬小麥,這種技術(shù)在生物學(xué)上稱為 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下四種動物的生長發(fā)育流程圖中,表達正確的是(

A、人體:受精卵胎盤臍帶嬰兒

B、家鴿:受精卵卵黃系帶雛鴿

C、青蛙:受精卵蝌蚪幼蛙成蛙

D、蝗蟲:受精卵幼蟲成蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員將小麥和黑麥進行雜交,培育出小黑麥,這利用的是( )

A. 生物種類的多樣性 B. 基因的多樣性

C. 環(huán)境的多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)綠色植物光合作用的敘述,正確的是( )

A. 光合作用原料是氧氣和水

B. 制造有機物必須有光

C. 葉綠體只是生產(chǎn)有機物的車間

D. 光合作用只能制造淀粉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物進行光合作用的主要器官是(

A.莖 B.根 C.葉 D.花

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色植物在光下可以進行的生命活動有( )

①根的呼吸作用

②蒸騰作用

③光合作用

④呼吸作用

A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在做“光對鼠婦生活的影響”實驗時,用10只鼠婦做實驗,并算出全班同學(xué)平均值的目的是(

A.有利于觀察 B.容易確定變量

C.使鼠婦能自由運動 D.減少誤差

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】不經(jīng)過化學(xué)消化就能被小腸吸收的一組營養(yǎng)物質(zhì)是:

食鹽

淀粉

葡萄糖

維生素

芝麻油

A①③④ B③④⑤ C②④⑤ D①③⑤

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