血液循環(huán)的意義中,不正確的是


  1. A.
    運(yùn)來養(yǎng)料
  2. B.
    運(yùn)來氧
  3. C.
    增加循環(huán)速度
  4. D.
    運(yùn)走二氧化碳等廢物
C
分析:血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán),根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體各個組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來養(yǎng)料和氧,又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物.此題考查血液循環(huán)的意義,據(jù)此回答.
解答:肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時,與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液.這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血;
體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上下腔靜脈→右心房,動脈將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細(xì)血管網(wǎng),與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,將運(yùn)來的養(yǎng)料和氧氣供細(xì)胞利用,同時把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走.這樣血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血.
由此可見:通過血液循環(huán)可以運(yùn)輸養(yǎng)料、氧和二氧化碳等廢物.
故選:C
點(diǎn)評:解答此題的關(guān)鍵是明確血液循環(huán)途徑以及血液與肺泡、血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

血液循環(huán)的意義中,不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

根據(jù)如圖回答問題:
(1)在血液循環(huán)的過程中,紅細(xì)胞中的血紅蛋白與氧分離的部位是在
組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管
組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管
,此時血液發(fā)生的變化是由
動脈
動脈
血變成
靜脈
靜脈
血.
(2)一個人如果將他的呼出氣吹入澄清的石灰水,很快石灰水就會明顯變
渾濁
渾濁
,將空氣充入澄清的石灰水就不會有這樣明顯的效果.這說明與吸人氣相比,在人的呼出氣中
二氧化碳
二氧化碳
增多.在人體內(nèi)消耗氧和產(chǎn)生二氧化碳的部位是
組織細(xì)胞
組織細(xì)胞

(3)危重病人往往需要吸氧和點(diǎn)滴葡萄糖,葡萄糖和氧氣對病人的意義是:氧與葡萄糖進(jìn)入人體組織細(xì)胞的
線粒體
線粒體
后通過
呼吸
呼吸
作用,釋放
能量
能量
,可以供細(xì)胞生命活動的需要.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

血液循環(huán)的意義中,不正確的是( 。
A.運(yùn)來養(yǎng)料B.運(yùn)來氧
C.增加循環(huán)速度D.運(yùn)走二氧化碳等廢物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年云南省楚雄州祿豐四中七年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

血液循環(huán)的意義中,不正確的是( )
A.運(yùn)來養(yǎng)料
B.運(yùn)來氧
C.增加循環(huán)速度
D.運(yùn)走二氧化碳等廢物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案