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10．節(jié)肢動物的身體由許多體節(jié)構成，體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)．

分析 節(jié)肢動物的身體有許多體節(jié)構成，分部，有外骨骼，足和觸角分節(jié)．

解答 解：節(jié)肢動物的身體有許多體節(jié)構成，并且分部，體表有外骨骼，可以起到保護和支持，以及減少體內水分的散失的作用，觸角和足也分節(jié)．
故答案為：體節(jié)；外骨骼；足；觸角

點評 關鍵是熟練掌握節(jié)肢動物的特征．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網，請根據圖回答：
（1）該食物網中共有5條食物鏈．其中最長的一條是草→鼠→蛇→鷹．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，草屬于生產者，兔、狐等屬于消費者，還有肉眼看不到的細菌、真菌等屬于分解者，除此之外生態(tài)系統(tǒng)的組成還包括圖中沒有表示出來的）非生物部分．
（3）該食物網中，數量最多的生物是草，體內含有毒物質最多的是鷹．
（4）如果將狐、鷹等肉食動物大量捕殺，兔的數量將會出現什么樣的變化？先上升后下降．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．表是某小組同學在探究“饅頭在口腔中的變化”時設計的幾組實驗，分析回答．
試管實驗設計滴加碘液后的現象
1號饅頭塊+2mL唾液，不攪拌，37℃水浴10分鐘變藍
2號饅頭屑+2mL唾液，攪拌，37℃水浴10分鐘不變藍
3號饅頭屑+2mL清水，攪拌，37℃水浴10分鐘變藍
4號饅頭屑+2mL唾液，攪拌，0℃水浴10分鐘變藍
（1）請預測2號試管的實驗現象填在上表2號試管所對應的空白處．
（2）2號、3號試管的實驗現象說明了唾液中唾液淀粉酶把淀粉分解成了麥芽糖．
（3）如果要進一步探究“溫度對唾液消化作用的影響”，請將你的實驗設計及預測的實驗現象填在上表4號試管所對應的空白處，你認為應選2號試管作為對照組．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關于顯微鏡使用的有關敘述中，錯誤的是（　�。�
A．光線較暗時用大光圈，并用凹面鏡對光
B．換高倍鏡觀察時要轉動轉換器
C．欲將物象從視野左上方移到中央，裝片應向左上方移動
D．低倍物鏡換用高倍物鏡后，視野中觀察到的細胞數目增多，視野變暗

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

5．雜交水稻是由弗萊明研制出來的．× （判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．孔雀開屏屬于（　�。┬袨椋�
A．求偶B．交配C．嬉戲D．攻擊

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．圖A、B、C、D、E是常見的五種動物，據圖回答下列問題：

（1）上述動物的受精作用在水中完成的有A、D，能保持體溫恒定的有C、E（均填代號）．
（2）A的幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體大多生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸，所以A屬于兩棲動物，當它潛入水中時，它的呼吸主要是通過皮膚進行的．
（3）B的身體分為頭、胸、腹三部分，有三對足，有兩對翅．同時它的身體覆蓋有外骨骼，具有保護和支持內部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用．所以它在分類上屬于節(jié)肢動物．生活在綠草叢中的它，其體色通常是綠色，這種體色我們稱之為保護色．
（4）C的消化道上有發(fā)達的盲腸，這與它的食草生活相適應．同時它的體溫恒定，體表被毛，用肺呼吸．它在繁殖和哺育后代的過程中具有胎生哺乳的特征，所以屬于哺乳動物．
（5）D離不開水，它的呼吸器官是鰓；運動器官是鰭．
（6）E的身體內有發(fā)達的氣囊與肺相通，有貯存空氣，協(xié)助呼吸的作用．所以E能夠進行特有的呼吸方式即雙重呼吸．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．桃、梨的栽培通常用（　�。﹣矸庇齼�(yōu)良品種．
A．嫁接B．種子C．扦插D．壓條

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖為人體血液循環(huán)過程模式圖，請據圖回答

（1）圖中含動脈血的靜脈血管是肺動脈．心臟的四個腔中，壁最厚的是[D]左心室；，在A和C之間有房室瓣，作用是使血液從心房流向心室，而不倒流．
（2）某人患感冒，若靜脈注射藥物，則該藥物最先到達心臟的[A]右心房．
（3）當人體發(fā)生煤氣中毒時，血紅蛋白和一氧化碳結合，首先通過圖中肺靜脈進入心臟
（4）②所代表的氣體是氧氣，所以人體內二氧化碳濃度最高的地方是組織細胞．
（5）若E處代表的是小腸絨毛處毛細血管，經過此處后，血液成分的變化是由含氧豐富的動脈血變成含養(yǎng)料豐富的靜脈血，血壓也相應的變低．若E處代表的是肝臟處毛細血管，在肝靜脈、肝門靜脈和肝動脈三條血管中，血糖濃度變化幅度最小的是肝靜脈．
（6）過程（二）是肺泡里的氣體交換，通過氣體的擴散作用實現；過程（三）是氣體在血液里的運輸，其動力來自于心臟的收縮和舒張．

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