【題目】許多螞蟻一起把一個大型的昆蟲搬運到巢穴中，體現(xiàn)生物之間的哪種關系（ ）

A. 合作 B. 競爭 C. 捕食 D. 寄生

【答案】A

【解析】

生物之間的關系包括：種內(nèi)關系和種間關系。種內(nèi)關系包括種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭；種間關系包括①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭。

在生活中我們常�？吹皆S多螞蟻一起向一只大型昆蟲進攻，捕獵成功后一起把它搬運到巢穴中，這需要螞蟻彼此之間密切合作、緊密配合才能完成，因此螞蟻間的關系屬于合作關系。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是男女部分性器官的發(fā)育趨勢圖，請回答問題。

（1）從圖中可以看出，人在______歲前性器官的生長發(fā)育緩慢，幾乎處于靜滯狀態(tài)。______開始以后，性器官開始發(fā)育。

（2）從圖中可以看出，性器官迅速發(fā)育的年齡，女孩比男孩提早大約_______。

（3）進入青春期后，男孩的睪丸體積增大，重量增加，結(jié)構(gòu)更復雜，分泌的激素能促進性器官的發(fā)育和_______的出現(xiàn)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子萌發(fā)所需的外界條件不包括（ ）

A. 適宜的溫度 B. 一定的水分 C. 充足的空氣 D. 充足的陽光

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物組織培養(yǎng)必須在無菌的條件下進行。 （______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】裸子植物與被子植物相比最主要的不同之處是（ ）

A. 果實內(nèi)有種皮

B. 沒有果皮，種子裸露在外面

C. 胚外有子房壁保護

D. 松果是有果皮包著種子的果實

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓在土壤中活動，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物還能增加土壤肥力。這說明了(　　)

A．環(huán)境影響生物B．生物影響環(huán)境

C．生物依賴環(huán)境D．生物適應環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蛇、兔、魚和天鵝這四種動物的共同特征是（ ）

A. 卵生 B. 用肺呼吸 C. 體溫恒定 D. 具有脊柱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是把食品內(nèi)的細菌和真菌或抑制它們的______。我們?nèi)粘Ｊ秤玫幕鹜饶c采用______（保存方法）加以保存。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列成語所描述的現(xiàn)象中，與生物的生殖和發(fā)育無關的是

A. 作繭自縛 B. 飛蛾撲火 C. 金蟬脫殼 D. 蜻蜓點水

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