【題目】飼養(yǎng)金魚(yú)時(shí),還可以在魚(yú)缸中加適量水草和河泥,這樣的魚(yú)缸可以看作一個(gè)(  )

A. 生物圈 B. 生態(tài)系統(tǒng) C. 食物鏈 D. 食物網(wǎng)

【答案】B

【解析】生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體它是由生物部分和非生物部分組成,魚(yú)缸里的水草屬于生產(chǎn)者,金魚(yú)屬于消費(fèi)者,河泥里有細(xì)菌和真菌屬于分解者,非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水等,因此,這樣的魚(yú)缸 可以看作是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在某一天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中,狼由于某種疾病而大量死亡,下列最符合較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)兔群數(shù)量變化的曲線是()。

A. B.

C. D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】草原上的獅子和羚羊,它們之間的關(guān)系是( 。

A. 競(jìng)爭(zhēng) B. 寄生 C. 捕食 D. 種內(nèi)互助

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】 1967年,俄勒岡大學(xué)的田徑教練包爾曼和心臟醫(yī)學(xué)專家哈里斯合著的《慢跑》一書(shū)出版,大大促進(jìn)了慢跑活動(dòng)的普及。慢跑是中等強(qiáng)度的有氧運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)回答:

1)慢跑是通過(guò)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中的__________牽拉實(shí)現(xiàn)的,還需要其他系統(tǒng)如__________的調(diào)節(jié)控制。

2)圖甲小朋友的左上肢肌肉活動(dòng)狀態(tài)是:肱二頭肌_____,它是繞過(guò)______關(guān)節(jié)(填名稱)連在不同的骨上。

3)圖乙,在慢跑中有緩沖震蕩作用的結(jié)構(gòu)[______],關(guān)節(jié)腔中有_______增強(qiáng)了運(yùn)動(dòng)的靈活性。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蛔蟲(chóng)、鉤蟲(chóng)和線蟲(chóng)都屬于線形動(dòng)物,下列不屬于它們共有的特征是

A. 身體細(xì)長(zhǎng),呈圓柱形 B. 體表有角質(zhì)層

C. 有口有肛門(mén) D. 靠剛毛運(yùn)動(dòng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于器官的是( 。

A. 心肌 B. C. 肝臟 D. 小腸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】假設(shè)培養(yǎng)基上現(xiàn)有100個(gè)細(xì)菌,細(xì)菌的繁殖速度每30分繁殖一代計(jì)算,2小時(shí)后理論上的細(xì)菌數(shù)目是多少

A. 600 B. 3200 C. 1600 D. 12800

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中可以作為空氣污染程度的指示植物的是(  )

A. 毛蕨 B. 滿江紅 C. 芒萁 D. 卷柏

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大多數(shù)生物的生長(zhǎng)發(fā)育都是從一個(gè)細(xì)胞開(kāi)始的,這個(gè)細(xì)胞是

A. 受精卵

B. 卵細(xì)胞

C. 精子

D. 神經(jīng)細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案